„I thoroughly enjoyed reading the book. It is exceedingly informative and reads extremely well, it has a logical structure throughout and also for me a lovely rhythm and pace.“

Dr Simon Templar, Visiting Fellow, Cranfield Centre for Logistics and

Supply Chain Management, Cranfield School of Management,

Cranfield University, United Kingdom.

“During more than 40 years of engaging with European and global intermodal transport I have seen its development with all the ups and downs that belo...

- Standaardwerk op het gebied van bedrijfseconomie;

- zeer toegankelijk door de praktische opzet;

- nadruk op het bijbrengen van bedrijfseconomisch inzicht.

Bedrijfseconomie voor het besturen van organisaties behandelt verschillende bedrijfseconomische vraagstukken – zoals het maken van een balans- en liquiditeitsbegroting – aan de hand van werkelijke gegevens van bestaande ondernemingen. Daarbij wordt niet alleen rekening gehouden met bedrijfseconomische argumenten, maar ook met commerci...

Het is belangrijk dat studenten leren om een betrouwbaar antwoord te vinden op (onderzoeks)-vragen. Uiteraard begint dat bij oefenen met onderzoek doen. Wat is onderzoek? biedt een complete en heldere inleiding op kwalitatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden. Wat is onderzoek bevat de theorie en praktijkvoorbeelden waarmee uw studenten hun onderzoek kunnen starten. Het neemt de student aan de hand om stap voor stap de onderzoeksvaardigheden te leren.

Wat is onderzoek? maakt het ingewikkel...

Logistics: Principles and Practice is a general introduction to logistics. The specialized field of logistics is growing fast. Fulfilling orders on time is of crucial importance in the modern age of internet economy and just-in-time production.

Mann's Introductory Statistics is written for a one or two semester first course in applied statistics and is intended for students who do not have a strong background in mathematics. The only prerequisite is knowledge of elementary algebra. Introductory Statistics is known for its realistic examples and exercises, clarity and brevity of presentation, and soundness of pedagogical approach.