Zoekfilters
› Anton Horeweg (9)
› Kees van Overveld (6)
› Walter Geerts (6)
» Toon alle opties (47)
› René Kneyber (4)
› René van Kralingen (4)
› Jan Vanhoof (3)
› Peter de Vries (3)
› Simon Ettekoven (3)
› Anneke Smits (2)
› Bea Ros (2)
› Bob Bates (2)
› Carmen Lamp (2)
› Daniël van Middelkoop (2)
› David Mitchell (2)
› Dirk van der Wulp (2)
› Dominique Sluijsmans (2)
› Ellen Nuijten (2)
› Els Schrover (2)
› Erna van Koeven (2)
› Fred Korthagen (2)
› Geert Kelchtermans (2)
› Gilberte Verbeeck (2)
› Jeroen Onstenk (2)
› Kitty van Dijck (2)
› Kristel Vanhoyweghen (2)
› Lia Hesemans (2)
› Luc De Man (2)
› Maike Douglas-Westland (2)
› Marcel Schmeier (2)
› Marije van Oostendorp (2)
› Marijn Vandevelde (2)
› Marion van der Meulen (2)
› Marisca Milikowski (2)
› Marita Eskes (2)
› Mariëtte Lusse (2)
› Meta Kruger (2)
› Michel van Ast (2)
› Monique Thoonsen (2)
› Oliver Caviglioli (2)
› Pieternel Dijkstra (2)
› Ron Oostdam (2)
› Sui Lin Goei (2)
› Suzan Lutke (2)
› Tijl Koenderink (2)
› Tim Surma (2)
› Tom Sherrington (2)
› Ton Kallenberg (2)
› Valentina Devid (2)
› Vincent Donche (2)
› PABO (20)
› KOP-opleiding (9)
› Wiskunde (7)
» Toon alle opties (37)
› Godsdienst & Levensbes... (6)
› Leraar Scheikunde (6)
› Engels (5)
› Leraar Natuurkunde (5)
› Leraar Techniek (5)
› Aardrijkskunde (4)
› Leraar Biologie (4)
› Leraar Gezondheidszorg... (4)
› Leraar Nederlandse Geb... (4)
› Leraar Wiskunde (4)
› Logopedie (4)
› Natuurkunde (4)
› Nederlands (4)
› Theologie (4)
› Algemene Economie (3)
› Duits (3)
› GL Bachelor DTO (3)
› Geschiedenis (3)
› Leraar Aardrijkskunde (3)
› Leraar Duits (3)
› Leraar Engels (3)
› Leraar Frans (3)
› Leraar Geschiedenis (3)
› Leraar Nederlands (3)
› Leraar Omgangskunde (3)
› Leraar Spaans (3)
› Algemene- en Bedrijfse... (2)
› Bedrijfseconomie (2)
› Biologie (2)
› Educatief Professional... (2)
› Frans (2)
› Integrale Veiligheidsk... (2)
› Leraar Basisonderwijs (2)
› Level Up (2)
› Maatschappijleer (2)
› Pedagogisch Educatief ... (2)
› Hogeschool Rotterdam (17)
› Hogeschool Utrecht (17)
› Christelijke Hogeschoo... (7)
» Toon alle opties (9)
› Uitgeverij Pica (56)
› Boom (32)
› Coutinho (29)
» Toon alle opties (21)
› Noordhoff (12)
› Acco (10)
› Politeia (10)
› CPS Uitgeverij (6)
› Phronese, Uitgeverij (6)
› Lannoo (5)
› Pelckmans (5)
› Ten Brink Uitgevers (5)
› Eburon (4)
› Acco uitgeverij (3)
› Pearson Benelux B.V. (3)
› SAGE (3)
› Amsterdam University P... (2)
› Business Contact (2)
› Maklu, Uitgever (2)
› Multilibris, Uitgeveri... (2)
› Novilo (2)
› Owl Press (2)
› Sdu (2)
› Wolters Kluwer Nederla... (2)
› Pedagogisch onderwijs (15)
› Voor de HBO-docent (11)
› Lerarenopleiding (5)
» Toon alle opties (4)
Studieboeken (241)
morgen verzonden
Overtuigende teksten / Druk 2
Onderzoek en ontwerp
2012 || Paperback || Hans Hoeken e.a. || Coutinho
Hoe komt het dat woorden gedrag kunnen beïnvloeden? En waarom mislukt dat vaak?
Overtuigende teksten biedt een overzicht van theorieën over de invloed van taal, tekst en beeld binnen het overtuigingsproces en van het empirisch onderzoek hiernaar. De auteurs koppelen onderzoek naar de invloed van deze boodschapkenmerken aan verschillende verwerkingsprocessen. Ook besteden zij aandacht aan automatisch en beredeneerd gedrag en de rol van cultuurverschillen in het overtuigingsproces. Tot slot ...
morgen verzonden
Discursieve vaardigheden / Druk 2
Leidraad voor probleemanalyse, argumentatie en onderzoek
1998 || Paperback || V. van den Bersselaar e.a. || Coutinho
In een professioneel werkverband komen mensen voortdurend voor complexe vraagstukken te staan die om een oplossing vragen. Hierbij wordt telkens weer een beroep gedaan op vaardigheden in het analyseren van problemen en situaties en in sommige gevallen ook op onderzoeksvaardigheden. Het woord discursieve vaardigheden heeft betrekking op het geheel van deze vaardigheden.
morgen verzonden
Gedrag in de school
Praktische inzichten uit onderzoek over omgaan met leerlingen in het po
2023 || Paperback || Bea Ros || Ten Brink Uitgevers
Niet opletten, klasgenoten van het werk afhouden, slordig werken, voortdurend om hulp vragen, of juist geen hulp durven vragen.
Het zijn allemaal voorbeelden van gedrag dat je als leraar liever niet ziet bij je leerlingen. Omdat het je les verstoort, maar vooral omdat dergelijk gedrag het leren ondermijnt.
Gelukkig kun je invloed op gedrag van leerlingen uitoefenen. Bijvoorbeeld door te werken aan fijne relaties en een prettig klasklimaat. Het is belangrijk dat leerlingen zich thuis voelen op...
morgen verzonden
DyslexieSleutels (handleiding voor begeleiders) / Druk 3
Psycho-educatie en leerstrategieën voor leerlingen in het voortgezet onderwijs
2023 || Paperback || Marzenka Rolak || SWP
Deze dyslexietraining is ontstaan vanuit jarenlange individuele begeleiding van leerlingen met dyslexie in het voortgezet onderwijs en is als pilot op diverse scholen uitgeprobeerd en aangepast. De training bestaat uit zes bijeenkomsten van twee lesuren waarmee leerlingen zichzelf beter leren kennen en snappen wat dyslexie voor hen betekent. De toegepaste leerstrategieën zorgen ervoor dat het lezen en leren makkelijker gaat.
De opbouw van de lessen is gebaseerd op het herkaderingsmodel van G...
morgen verzonden
Tussen terugverlangen en vooruit bewegen
De impact van de coronapandemie op werk en welzijn in het hbo
2023 || Paperback || Daniël van Middelkoop e.a. || Eburon
morgen verzonden
Lesson Study
Samen de klaspraktijk voor leerlingen verbeteren
2020 || Paperback || Kathleen Bodvin e.a. || Acco
Wil jij jouw onderwijs nog beter afstemmen op je leerlingen? Wil je samen met jouw collega’s aan de slag als onderzoeker in de eigen klaspraktijk? Bekijk lesgeven eens door een andere bril en start met Lesson Study.
Je vertrekt als team vanuit een concrete onderzoeksvraag en ontwerpt samen een onderzoeksles om de klaspraktijk voor (een groep) leerlingen te verbeteren. Je verzamelt data bij je leerlingen en vraagt je op basis daarvan af of het vooropgestelde doel bereikt is.
Lesson Study is ...
morgen verzonden
Toetsrevolutie: Naar een feedbackcultuur in het voortgezet onderwijs
Naar een feedbackcultuur in het voortgezet onderwijs
2021 || Paperback || Dominique Sluijsmans e.a. || Phronese, Uitgeverij
Steeds meer scholen zetten toetsen niet meer alleen in om het leren van leerlingen te beoordelen, maar vooral om het leren van deze leerlingen een impuls te geven: zij zetten toetsen formatief in. Formatief toetsen kan de aansluiting tussen leren, instructie en beoordelen versterken, maar biedt leerlingen ook de kans meer eigenaarschap te voelen over hun leren en over de wijze waarop zij worden beoordeeld.
In dit boek komen leraren aan het woord die vanuit visie en enthousiasme op individuele...
morgen verzonden
Orde houden
Vernieuwde editie
2023 || Paperback || René Kneyber || Phronese, Uitgeverij
Met de orde in de Nederlandse lessen is het slecht gesteld. Vergeleken met hun internationale collega’s moeten leraren in Nederland lang wachten tot de leerlingen stil zijn en ze met de les kunnen beginnen, en wordt lestijd onvoldoende effectief benut, zelfs op de betere scholen.
Voor orde in de les zijn een heldere structuur, motiverende lessen en een goede relatie met de leerling noodzakelijk, maar ook effectief ingrijpen als het misgaat. Het blijkt ook uit te maken hoe je het schooljaar ...
morgen verzonden
Effectief rekenonderwijs op de basisschool
2017 || Paperback || Marcel Schmeier || Uitgeverij Pica
De rekenvaardigheid van de Nederlandse kinderen daalt al bijna twintig jaar. Is het rekenonderwijs eigenlijk nog wel van deze tijd? Hoe kan het beter? Wat kunnen we leren van de wetenschap? Maar vooral: hoe leren we onze kinderen weer rekenen?
Effectief rekenonderwijs op de basisschool verbindt de theorie met de praktische toepassing in de klas. Elk hoofdstuk kun je als een apart artikel lezen. Jij bepaalt dus de volgorde waarin je het boek leest, op basis van wat je interessant vindt of wat ...
morgen verzonden
Cocreëren kun je (stimu)leren
Over kennis, leren, cocreatie en leiderschap
2023 || Paperback || Frank de Jong e.a. || Uitgeverij Pica