Zoekfilters
› Felicity O'Dell (6)
› Michael McCarthy (6)
› Anja Valk (4)
» Toon alle opties (29)
› Anouk van Nunen (3)
› Det van Gils (3)
› Etje Heijdanus-de Boer (3)
› Frans van Galen (3)
› Henk Huizenga (3)
› Johan Keijzer (3)
› Karen Verheggen (3)
› Masja Mesie (3)
› Anne Williams (2)
› Anouk Adang (2)
› Ans Veltman (2)
› Guus Perry (2)
› Ian Wood (2)
› Jan de Bas (2)
› Janke Cohen-Schotanus (2)
› José Smeets (2)
› Klaas Visser (2)
› Lotte Minnema (2)
› Marian Blankman (2)
› Meike Berben (2)
› Oliver Caviglioli (2)
› Pauline Verhallen (2)
› Ronald Hueskens-Donker (2)
› Ronald Keijzer (2)
› Sabine Lit (2)
› Tamar Kopmels (2)
› Vita Olijhoek (2)
› Wil Oonk (2)
› Hogeschool Inholland (16)
› Hogeschool Utrecht (15)
› Hogeschool Rotterdam (13)
» Toon alle opties (9)
› Pedagogisch onderwijs (9)
› Lerarenopleiding (8)
› Talen onderwijs (6)
» Toon alle opties (4)
› PABO (29)
› Ad Pedagogisch Educati... (7)
› Leraar Basisonderwijs (6)
» Toon alle opties (12)
Studieboeken (119)
Taal & Didactiek: Begrijpend lezen / Druk 4
2012 || Paperback || Rolf Robbe e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Kinderen van deze tijd krijgen steeds meer te maken met een (stort)vloed aan informatie op hun telefoon en computer, in boeken en via de tv. Het is belangrijk dat ze daar snel en zorgvuldig mee om kunnen gaan: waar gaat deze tekst over, wat wil die van mij en (hoe) reageer ik erop? Dat vergt complexe leesvaardigheden zoals je leesdoel stellen, teksten selecteren, de kern eruit halen, de tekst beoordelen en je reactie bepalen. Begrijpend lezen wordt daardoor een steeds belangrijker vak in de b...
Effectief presenteren
Hoe pak je overtuigend jouw podium?
2022 || Paperback || Patrick van Gils || Boom || met inkijkexemplaar
Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek.
Een overtuigende presentatie of pitch geven is een belangrijke basisvaardigheid voor studenten en (young) professionals. In dit boek presenteert Patrick van Gils een methode om je pitch- en presentatievaardigheden te ontwikkelen en versterken. Dat begint met jezelf te durven laten zien en horen. Alleen dan kun je jezelf en jouw ideeën aan een ander ‘verkopen’.
In negen praktische hoofdstukken laat de aut...
Actief met taal in de zaakvakken
Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
2016 || Paperback || Anja Valk || Coutinho || ook als eBook
Er is een grote groep leerlingen die het lastig vindt om de zaakvaklessen te volgen omdat de taal die je als leerkracht gebruikt én die in de zaakvakmethodes staat, te moeilijk is. Voor deze leerlingen vormt taal een barrière om zich de inhoud van de zaakvakken eigen te maken. Daarom werken leerkrachten op veel basisscholen aan taalontwikkelend vakonderwijs
In Actief met taal in de zaakvakken wordt de vertaalslag gemaakt van theorie naar de praktische toepassing. Het boek staat boordevol be...
Inzicht in burgerschapsvorming / Druk 1
Kennis en didactiek voor het basisonderwijs
2023 || Paperback || Jan de Bas e.a. || Coutinho
Sinds 2021 zijn scholen en groepsleerkrachten wettelijk verplicht om in de klas aandacht te besteden aan burgerschapsvorming, zodat kinderen opgroeien tot burgers die respect hebben voor de democratie, oog hebben voor de medemens en voor zichzelf opkomen. Inzicht in burgerschapsvorming helpt basisscholen en (toekomstige) leerkrachten om op bewuste en verantwoorde manier invulling te geven aan onderwijs in burgerschapsvorming.
Het theoretische deel van het boek behandelt de drie overkoepelende...
Handboek doeltaaldidactiek
Doeltaal-leertaal in het taalleerproces
2024 || Paperback || Sebastiaan Dönszelmann || Coutinho
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de twee...
Krachtig anders leren / Druk 8
met de Kernvisie methode
2024 || Paperback || Wim Bouman e.a. || Wizard Wise
Wim Bouman heeft op basis van onderzoek bij meer dan 1.000 kinderen met leerproblemen, zijn opgedane bevindingen en ervaringen beschreven. Door de Kernvisie methode toe te passen hebben deze kinderen grote vooruitgang geboekt in lezen, spelling, rekenen en hun leerstrategie.
Je kunt lezen over zijn controversiële kijk op de wetenschap, die zegt dat dyslexie een ernstige leerstoornis is. Met als uitgangspunt dat mensen met dyslexie een andere leerstijl hebben ontstaat er een mogelijkheid om d...
Doing Task-Based Teaching
2021 || Paperback || Dave Willis || Oxford University Press
Task-based teaching has created enormous interest among teachers in recent years. But how does the idea of designing tasks (e.g. discussions, problems, games) that encourage learners to use real language work in practice? This book explains the basic principles behind task-based learning and teaching and gives practical examples of how to make it work in different teaching situations.
Wiskunde in de praktijk - Kerninzichten / Druk 4
2023 || Paperback || Wil Oonk e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Een duidelijke opbouw en structuur;
- goede voorbereiding op de onderwijspraktijk;
- veel (online) oefenmogelijkheden voor studenten.
Dit boek beschrijft in 31 kerninzichten wat de belangrijkste wiskundige inzichten zijn die leerlingen in hun basisschoolloopbaan moeten verwerven. Voorbeelden uit de praktijk verduidelijken ieder kerninzicht. De 31 kerninzichten zijn gebundeld in de hoofdstukken 'Gehele getallen', 'Gebroken getallen', 'Meten' en 'Meetkunde en verbanden'.
Het eerste hoofdstuk ...
Meten en meetkunde op de basisschool
2021 || Paperback || Annette Markusse e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Meten en Meetkunde op de basisschool neemt het leren als actief proces als uitgangspunt;
- een helder alternatief voor de gangbare directe instructie, met veel ruimte voor leerlingen om zelf ideeën te ontwikkelen;
- sterke koppeling tussen de theorie en de praktijk van het lesgeven.
In het boek wordt besproken wat meten en meetkunde inhoudt en wat er op de basisschool aan de orde komt. In het boek worden eerst de algemene kenmerken van het meetonderwijs besproken en daarna de belangrijkst...
Rekenen met verhoudingen op de basisschool / Druk 2
2022 || Paperback || Frans van Galen e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Reikt de didactische vaardigheden aan voor prikkelend reken-wiskundeonderwijs;
- stimuleert onderzoekend leren;
- met veel praktische opdrachten om te oefenen met didactische vaardigheden.
In het reken-wiskundeonderwijs is het belangrijk dat kinderen inzicht ontwikkelen. Ze moeten niet alleen rekenprocedures kunnen uitvoeren, maar ook de wiskunde die er achter zit gaan begrijpen. Om kinderen hierbij optimaal te ondersteunen hebben leerkrachten niet alleen goede kennis van de leerstof nodig,...