Zoekfilters
› Management algemeen (6)
› Communicatiekunde alge... (5)
› Mens en maatschappij H... (5)
» Toon alle opties (4)
› Social Work (15)
› Ad Sociaal Werk in de ... (8)
› Communicatie (8)
» Toon alle opties (23)
› Theologie (8)
› Verpleegkunde (7)
› Ad Pedagogisch Educati... (6)
› Ad Pastoraal Werk (4)
› Godsdienst & Levensbes... (4)
› Journalistiek (4)
› Pedagogisch Educatief ... (4)
› Toegepaste Psychologie (4)
› Bedrijfskunde (3)
› Human Resource Managem... (3)
› Management in de Zorg (3)
› Pastoraal Werk (3)
› Ad Eventmanager (2)
› Ad Health & Social Wor... (2)
› Ad Ondernemen (2)
› HBO-ICT (2)
› Leraar Basisonderwijs (2)
› Master Speltherapie (2)
› Medische Hulpverlening (2)
› Ondernemen (2)
› Pedagogiek (2)
› Tandprothetiek (2)
Studieboeken (39)
morgen verzonden
Media en publiek / Druk 7
theorieën over media-impact
2014 || Paperback || Connie de Boer e.a. || Boom || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Ondervinden kinderen last van veel televisiekijken? Heeft een mediaboodschap invloed op het gedrag of de meningsvorming van mensen? Waarom en waarvoor gebruiken we de media? Niet alleen sociale wetenschappers, maar ook politici, opvoeders en anderen hebben zich de afgelopen decennia steeds meer beziggehouden met deze vragen.
In Media en publiek worden de belangrijkste theorieën besproken die binnen communicatiewetenschap gangbaar zijn en betrekking hebben op de werking van de media. Veel van...
morgen verzonden
Gezondheidsrecht begrepen / Druk 6
Praktische inleiding in het gezondheidsrecht voor verpleegkundigen en (para)medici
2023 || Paperback || Lydia Janssen || Boom || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Gezondheidsrecht begrepen is een praktische en toegankelijk geschreven inleiding in het gezondheidsrecht dat primair geschreven is voor verpleegkundigen en paramedici (in opleiding). Het biedt een compacte en toegankelijke beschrijving van de belangrijkste rechtsregels en brengt deze dicht bij de alledaagse praktijk.
Kenmerken:
Juridisch jargon is zoveel mogelijk vermeden waardoor het heel toegankelijk is voor aankomend zorgprofessionals
Met praktijkvoorbeelden die helpen om de beschreven reg...
morgen verzonden
Wat is onderzoek? / Druk 7
2022 || Paperback || Nel Verhoeven || Boom || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Het is belangrijk dat studenten leren om een betrouwbaar antwoord te vinden op (onderzoeks)-vragen. Uiteraard begint dat bij oefenen met onderzoek doen. Wat is onderzoek? biedt een complete en heldere inleiding op kwalitatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden. Wat is onderzoek bevat de theorie en praktijkvoorbeelden waarmee uw studenten hun onderzoek kunnen starten. Het neemt de student aan de hand om stap voor stap de onderzoeksvaardigheden te leren.
Wat is onderzoek? maakt het ingewikkel...
morgen verzonden
Verpleegkundige Gespreksvoering / Druk 3
2018 || Paperback || Geertjan Emmens e.a. || Boom
Verpleegkundige gespreksvoering behandelt verschillende vaardigheden die laten zien hoe je als verpleegkundige kunt luisteren, waarbij je de ander ruimte biedt om zijn verhaal te doen en tegelijk sturing geeft aan het gesprek. Daarnaast bevat het casuïstiek die zicht geeft op de persoonlijke toepassing in de verpleegkundige beroepspraktijk. De beschreven gespreksvormen en methodieken zijn actueel voor deze praktijk.
Naast het boek is er een website beschikbaar die verdieping geeft aan de beha...
morgen verzonden
Overdracht en tegenoverdracht / Druk 7
Een therapeutisch fenomeen vertaald naar alledaagse psychosociale begeleiding
2020 || Paperback || Fee van Delft || Boom
In dit boek worden de begrippen ‘overdracht’ en ‘tegenoverdracht’ (oorspronkelijk ontwikkeld door Freud) vertaald naar het alledaagse leven en de beroeps praktijk van begeleiders van cliënten. Onder overdracht verstaan we: het onbewust overdragen van oude gevoelens naar elkaar en in het bijzonder van de cliënt op de autoriteit, hulpverlener of begeleider. Tegenoverdracht is het onbewust
overdragen van oude gevoelens van de autoriteit, hulpverlener of begeleider op de cliënt.
Overd...
morgen verzonden
Begeleiden van leerlingen met problemen / Druk 2
op weg naar contextueel onderwijs
2014 || Paperback || J. Kummeling e.a. || Boom
In dit boek wordt de samenhang tussen de psychosociale ontwikkeling van een leerling en diens educatieve ontwikkeling beschreven. Stagnatie in de psychosociale ontwikkeling leidt bijna altijd tot problemen bij de educatieve ontwikkeling en omgekeerd. De auteurs stellen dan ook dat de school zich (mede) verantwoordelijk dient te gedragen voor de psychosociale ontwikkeling van zijn leerlingen. In de eerste hoofdstukken van dit boek worden deze theoretische uitgangspunten uitvoerig beschreven.
In...
morgen verzonden
Ontwikkelingspedagogiek / Druk 2
pedagogiek in breder perspectief
2019 || Paperback || Jan Willem de Graaf e.a. || Boom
Bij de opvoeding van ieder kind spelen de omgeving waarin het kind opgroeit en zijn biologische mogelijkheden een heel belangrijke rol. In Ontwikkelingspedagogiek wordt de wisselwerking tussen deze twee factoren uitvoerig behandeld. De verschillende disciplines die zich bezighouden met de (neuro-)psychologische ontwikkeling en de opvoeding van het kind worden samengebracht en kritisch besproken.
Het boek start met een algemeen gedeelte waarin opvoedingsstijlen, visies, gezinstypen, opvoeding...
morgen verzonden
Wegen en dwarswegen / Druk 3
de geschiedenis van tweeduizend jaar christendom in hoofdlijnen
2014 || Paperback || N. van den Akker e.a. || Boom
morgen verzonden
ProActive Nursing: klinische problematiek inzichtelijk / Druk 3
Time-out voor klinisch redeneren
2022 || Paperback || Marc Bakker || Boom
Hoe gaat het?' Deze vraag stellen verpleegkundigen de hele dag door. Maar hoe beoordelen zij professioneel hoe het echt met de patiënt gaat?
De methode ProActive Nursing wordt in ziekenhuizen, thuiszorg en GGZ gebruikt. Het helpt verpleegkundigen om inzicht te krijgen in de zorgbehoefte van de patiënt. En zo op een adequate en empathische manier patiëntveilige zorg te kunnen bieden.
Dit boek biedt een praktijkmodel, met competenties van het klinisch redeneren, gekoppeld aan de ICF-classif...