Socialezekerheidsrecht begrepen behandelt het socialezekerheidsrecht voor studenten in het hoger onderwijs. Bij de beschrijving van de verschillende regelingen op het gebied van de sociale zekerheid hanteert de auteur de levenscyclus: een bespreking van de sociale zekerheid ‘van de wieg tot het graf’. Het boek is op een voor studenten toegankelijke manier geschreven, is praktijkgericht en bevat in ieder hoofdstuk voorbeelden ter verduidelijking. Met name staat de vraag centraal met welke ...

Ons jeugdrechtssysteem staat onder grote druk. In de afgelopen decennia is een stroom aan brandbrieven, kritische rapporten, wetenschappelijke onderzoeken en proefschriften gepubliceerd over de problemen rond uithuisplaatsing, gesloten jeugdhulp en het verblijf in justitiële jeugdinrichtingen. Daaruit blijkt dat kinderrechten in de wet niet vanzelfsprekend leiden tot kinderrechten in de praktijk. In dat kader gedane aanbevelingen zijn maar beperkt opgevolgd en het systeem is door opeenvolgen...

In Nederland kan bij verkiezingen een kiezer ook namens een andere kiezer een stem uitbrengen. Dit heet stemmen bij volmacht. Buitenlandse verkiezingswaarnemers hebben hierop kritiek. De Nederlandse wet zou schuren met de fundamentele beginselen voor vrije en eerlijke verkiezingen, of zou daar zelfs mee in strijd zijn. Bovendien zouden in Nederland veel te veel kiezers bij volmacht stemmen. Hebben de verkiezingswaarnemers gelijk? Om die vraag te beantwoorden wordt in Stemmen bij volmacht klas...

AI-tools gaan geen recruiters vervangen. Recruiters die AI gebruiken gaan wel recruiters vervangen die geen AI gebruiken. In dit nieuwe boek Recruitment 4.0 ontdek je alles over de kansen en risico’s die nieuwe technologieën met zich meebrengen én de noodzakelijke veranderingen in het recruitmentproces om van recruitment een succes te maken.

Met behulp van dit boek kun je een stevig fundament leggen voor recruitment 4.0. Er is extra aandacht besteed aan onderwerpen waarmee je als recruite...

Deel 4 is gewijd aan een deel van de gevolgen van vertraging, namelijk het recht van de opdrachtgever en de aannemer op vergoeding van de schade die daardoor is veroorzaakt. Aan dit onderwerp zitten tal van aspecten. De voorwaarden om de andere partij met succes aan te spreken voor vergoeding van schade zijn deels voor beide partijen dezelfde: schade moet tijdig gemeld worden en moet aannemelijk gemaakt worden met een behoorlijke onderbouwing. Wat betreft schade geleden door de opdrachtgever ...

Private organisaties – beroepsgroepen, brancheorganisaties, normalisatie-instituten, beheerders van certificatieschema’s – in de bouwsector stellen regelmatig regels op die verplichtingen inhouden voor hun leden of kringgenoten. De wetgever kan verwijzen naar deze private regels, waardoor zij bindend kunnen worden. Ook kunnen contractpartijen zichzelf in een overeenkomst uitdrukkelijk binden aan door anderen opgestelde private regels. Ook als private regels niet bindend zijn op grond va...

SCHOKLAND NIVEAU 3-4 (NIEUWE DRUK)

Schokland niveau 3-4 is een uitgebreide methode burgerschap voor mbo-niveau 3-4, die je helpt de wereld om je heen beter te begrijpen en uitdaagt kritisch naar de maatschappij te kijken. Het startpakket bevat alle onderdelen die bij de methode horen. De licenties in dit startpakket zijn 12 maanden geldig.

HET STARTPAKKET BESTAAT UIT

- het Schokland Werkboek niveau 3-4;

- het Schokland Handboek;

- een licentie voor het digitale oefen- en toetsprogramma Schokl...

Daar op de bodem van ons menszijn schuilen onze essentiële levensvragen. Hoe verschillend we ook zijn, vroeg of laat worden we uitgedaagd om ons te buigen over wie we zijn, wat de zin van ons bestaan is, hoe we omgaan met onze eenzaamheid en onze nood aan verbinding, met ons einde en met de keuzes en mogelijkheden die voor ons liggen. Wanneer we als mens vastlopen, spelen deze ultieme thema’s een bijzondere rol. Maar ook op de hoogtepunten van ons leven worden we vaak geraakt door deze exi...

Het belang van leren wordt in onze maatschappij vaak benadrukt. Leren is cruciaal voor verdere ontwikkeling. Hedendaagse schoolteams besteden meer en meer aandacht aan effectief leren. Dat is voor de leraren(teams) en hun leidinggevende (teams) een uitdaging. Het veronderstelt leergericht werken en leergericht organiseren. Door dit bewust te implementeren bouw je aan een LEER-krachtige omgeving.

Maar hoe zet je het leren centraal? Wat houdt dat juist in? Wie heeft welke rol te spelen? Hoe zor...

Wat kun je doen als het gewone leven van jonge mensen ernstig is vastgelopen? Onderneem een reis! Niet naar vreemde oorden, maar een reis op bekend terrein. Een reis naar en door het gewone leven.De ongewone reisgids is geschreven voor professionals in de (jeugd)hulp en alle anderen die vanuit een brede blik met jonge mensen, hun opvoeders en hun ‘communities’ willen werken. Reis een stukje mee met jongeren voor wie het leiden van een gewoon leven niet vanzelfsprekend meer is. Ondersteun ...