The study of Islamic philosophy has entered a new and exciting phase in the last few years. Both the received canon of Islamic philosophers and the narrative of the course of Islamic philosophy are in the process of being radically questioned and revised. Most twentieth-century Western scholarship on Arabic or Islamic philosophy has focused on the period from the ninth century to the twelfth.

It is a measure of the transformation that is currently underway in thefield that, unlike other refer...

Hoe komt betekenis tot stand? Hoe past taal op de werkelijkheid? In Taal en betekenis leidt Martin Stokhof de lezer langs de voornaamste kwesties in de taalfilosofie. Dit nieuwe deel in de serie Boom Basisboeken is een volledig geactualiseerde versie van het eerder bij Boom onder dezelfde titel verschenen, succesvolle studieboek. Bij uitstek geschikt voor studenten wijsbegeerte, taalwetenschap, kunstmatige intelligentie en psychologie.Martin Stokhof is hoogleraar taalfilosofie aan de Universi...

The Cambridge Companion to Greek and Roman Philosophy is a wide-ranging 2003 introduction to the study of philosophy in the ancient world. It will be an invaluable guide for all who are interested in the philosophical thought of this rich and formative period.

The Social Contract, originally published as On the Social Contract; or, Principles of Political Rights by Jean-Jacques Rousseau, is a 1762 book in which Rousseau theorized about the best way to establish a political community in the face of the problems of commercial society, which he had already identified in his Discourse on Inequality (1754). The Social Contract helped inspire political reforms or revolutions in Europe, especially in France. The Social Contract argued against the idea tha...

De mens wordt ‘in de wereld geworpen’. Dat moment vormt het startpunt van de mens én van de filosofie. Vrijwel alle grote (mannelijke) denkers lijken het met elkaar eens: pas bij de geboorte, zodra een kind op zichzelf bestaat, begint het domein van de filosofie.Tijdens haar eerste zwangerschap ervoer Marie Lucassen hoe beperkt dat uitgangspunt is. In Uit het midden betoogt ze dat naast de biologische ook de filosofische oorsprong van de mens juist in de periode van zwangerschap ligt. He...

The most widely read anthology for the study of modern philosophy, this volume provides key works of philosophers and other leading thinkers of the period, chosen to enhance the reader's understanding of modern philosophy and its relationship to the natural sciences of the time. The third edition incorporates important contributions of women and minority thinkers into the canon of the modern period, while retaining all of the material of the previous edition. Included are works by Princess El...

This volume examines the philosophy of Avicenna, the greatest philosopher of the Islamic world. Leading scholars deal with his ideas in areas ranging from medicine to theology and his impact on the Christian, Jewish and Muslim traditions. The book is of interest to graduate students of Arabic and medieval philosophy.

Now revised and containing three new chapters, this book provides an accessible introduction to the fundamental problems in the theory of knowledge. Written primarily for students taking a first course in epistemology, it will be of interest to anyone wanting to know more about this important area of philosophy.

‘Hooghouden kietelt de hersencellen. Twee filosofen, René ten Bos en Peter Henk Steenhuis, die tekeergaan over hun favoriete balspel. Ze mijmeren, beschouwen, bespiegelen, duiden, citeren, denken, interpreteren erop los, pochen met hun kennis en maken ons deelgenoot van hun gedachtewereld over voetbal op een manier die totaal uniek is. Gelul, maar dan anders, heel anders. Intelligent gelul. Ga lezen…’

– Theo Maassen

René ten Bos (1959) is hoogleraar filosofie aan de Faculteit der Ma...

Besturen op universiteiten is er niet gemakkelijker op geworden. De organisaties groeien in omvang en hebben een complexe en uitgebreide structuur. Zijn er algemeen geldende principes te onderscheiden die kunnen dienen als handvatten in die complexiteit?

Universiteiten vragen om deugdelijke leiders en gedegen managers die de kruisbestuiving van kennis, creativiteit en nieuwsgierigheid tussen docent en student op de eerste plek zetten. Deze docent-studentinteracties gelden als de basisbouwste...