Zoekfilters
› Anton Horeweg (9)
› Kees van Overveld (6)
› Walter Geerts (6)
» Toon alle opties (51)
› René Kneyber (4)
› René van Kralingen (4)
› Jan Vanhoof (3)
› Michel van Ast (3)
› Peter de Vries (3)
› Pieternel Dijkstra (3)
› Simon Ettekoven (3)
› Anneke Smits (2)
› Bea Ros (2)
› Bob Bates (2)
› Carmen Lamp (2)
› Daniël van Middelkoop (2)
› David Mitchell (2)
› Dirk van der Wulp (2)
› Dominique Sluijsmans (2)
› Ellen Nuijten (2)
› Els Schrover (2)
› Erna van Koeven (2)
› Fred Korthagen (2)
› Geert Kelchtermans (2)
› Gilberte Verbeeck (2)
› Jeroen Onstenk (2)
› Kitty van Dijck (2)
› Kristel Vanhoyweghen (2)
› Lia Hesemans (2)
› Luc De Man (2)
› Maike Douglas-Westland (2)
› Marcel Schmeier (2)
› Marije van Oostendorp (2)
› Marijn Vandevelde (2)
› Marion Kemeling (2)
› Marion van der Meulen (2)
› Marisca Milikowski (2)
› Marita Eskes (2)
› Mariëtte Lusse (2)
› Martie Slooter (2)
› Meta Kruger (2)
› Monique Thoonsen (2)
› Oliver Caviglioli (2)
› Patricia van Slobbe (2)
› Reijer Jan van 't Hul (2)
› Ron Oostdam (2)
› Sui Lin Goei (2)
› Suzan Lutke (2)
› Tijl Koenderink (2)
› Tim Surma (2)
› Tom Sherrington (2)
› Ton Kallenberg (2)
› Valentina Devid (2)
› Vincent Donche (2)
› PABO (20)
› KOP-opleiding (9)
› Wiskunde (7)
» Toon alle opties (37)
› Engels (6)
› Godsdienst & Levensbes... (6)
› Leraar Scheikunde (6)
› Leraar Natuurkunde (5)
› Leraar Techniek (5)
› Aardrijkskunde (4)
› Leraar Biologie (4)
› Leraar Duits (4)
› Leraar Engels (4)
› Leraar Frans (4)
› Leraar Gezondheidszorg... (4)
› Leraar Nederlandse Geb... (4)
› Leraar Spaans (4)
› Leraar Wiskunde (4)
› Logopedie (4)
› Natuurkunde (4)
› Nederlands (4)
› Theologie (4)
› Algemene Economie (3)
› Biologie (3)
› Duits (3)
› GL Bachelor DTO (3)
› Geschiedenis (3)
› Leraar Aardrijkskunde (3)
› Leraar Geschiedenis (3)
› Leraar Nederlands (3)
› Leraar Omgangskunde (3)
› Algemene- en Bedrijfse... (2)
› Bedrijfseconomie (2)
› Educatief Professional... (2)
› Frans (2)
› Integrale Veiligheidsk... (2)
› Leraar Basisonderwijs (2)
› Level Up (2)
› Maatschappijleer (2)
› Pedagogisch Educatief ... (2)
› Hogeschool Rotterdam (19)
› Hogeschool Utrecht (18)
› Christelijke Hogeschoo... (7)
» Toon alle opties (9)
› Uitgeverij Pica (59)
› Boom (33)
› Coutinho (29)
» Toon alle opties (22)
› Noordhoff (12)
› Politeia (11)
› Acco (10)
› CPS Uitgeverij (6)
› Phronese, Uitgeverij (6)
› Lannoo (5)
› Pelckmans (5)
› Ten Brink Uitgevers (5)
› Eburon (4)
› Acco uitgeverij (3)
› Maklu, Uitgever (3)
› Pearson Benelux B.V. (3)
› SAGE (3)
› Amsterdam University P... (2)
› Business Contact (2)
› Multilibris, Uitgeveri... (2)
› Novilo (2)
› Owl Press (2)
› SWP, Uitgeverij B.V. (2)
› Sdu (2)
› Wolters Kluwer Nederla... (2)
› Pedagogisch onderwijs (15)
› Voor de HBO-docent (11)
› Lerarenopleiding (5)
» Toon alle opties (4)
Studieboeken (253)
morgen verzonden
Taal in de natuur
Taalonderwijs voor het jonge kind
2024 || Paperback || Jannette Prins e.a. || Boom
Natuur en taalontwikkeling
Dat natuurbeleving goed is voor de motoriek en concentratie voor jonge kinderen, is bekend. Maar in hoeverre is natuur van belang voor taalontwikkeling?
Onderzoekers van de Hogeschool Leiden, Thomas More Hogeschool en Erasmus Universiteit Rotterdam gingen met kinderen en hun juffen en meesters de natuur in om er te spelen. En ontdekten wat een geweldige bron aan inspiratie dit is voor de taalontwikkeling van jonge kinderen. Een natuurrijke omgeving maakt ze spraakza...
morgen verzonden
Praktijkboek voor leraren
Professionele ontwikkeling op de werkplek
2014 || Paperback || Walter Geerts e.a. || Coutinho || ook als eBook
Kennis die studenten op de pabo en de lerarenopleiding opdoen, valt pas op z'n plek als zij voor de klas staan. Hoe halen zij het beste uit de beroepsvoorbereiding en stages? Goed lesmateriaal kan daar een nuttige bijdrage aan leveren. Dit boek ondersteunt de studenten bij zelfreflectie, ervaringsleren op de werkplek en het meten en vastleggen van eigen groei.
Praktijkboek voor leraren maakt studenten verantwoordelijk voor hun eigen leerproces. Voor diverse fases van hun studie krijgen zij g...
morgen verzonden
Docent!
Didactiek en praktijk in het hoger onderwijs
2015 || Paperback || René van Kralingen e.a. || Coutinho || ook als eBook
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht zowel te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én creatieve interventies te bedenken, als af te stemmen in teams, na te denken over hun loopbaan en als afstudeerbegeleiders op één lijn te komen. Dat alles volgens kwaliteitseisen van de overheid, hogescholen en universiteiten zelf.
Opgebouwd uit veertien aparte hoofdstukken, volgt 'Docent!' dé actuele thema's uit het hoger onderw...
morgen verzonden
Motiveren is te leren
Direct toepasbare voorbeelden..... Wetenschappelijk onderbouwd
2018 || Paperback || Dirk van der Wulp || SWP || met inkijkexemplaar
Als er iets is wat docenten gelukkig maakt dan is het een klas vol met intrinsiek gemotiveerde, in de stof geïnteresseerde en hardwerkende leerlingen. Dit in tegenstelling tot de praktijk, waarin zich vele (nog) ongemotiveerde leerlingen in de klas bevinden. Een zes is goed genoeg, een vijf vaak het resultaat. Maar gelukkig: Motiveren is te leren.
Op basis van 38 jaar ervaring in onderwijs en leerlingbegeleiding en 15 jaren bestudering van de wetenschappelijke literatuur over motivatie bie...
morgen verzonden
Handboek gedrag op school - deel 1
2021 || Paperback || Anton Horeweg || Uitgeverij Pica
EEN UNIEK EN ONMISBAAR NASLAGWERK VOOR LEERKRACHTEN
In deze uitgebreide en zeer gedegen onderbouwde gedragsreeks gaat Horeweg in op alle mogelijke vormen en oorzaken van storend gedrag in de klas, en wat de leerkracht eraan kan doen om dit gedrag te voorkomen of te verhelpen.
Verandering moet in de meeste gevallen niet komen vanuit het kind, maar vanuit de leerkracht: die leert de onderwijs- en opvoedingsbehoeften van het kind herkennen en onderkennen en met die wetenschap aan de slag te gaan...
morgen verzonden
Als je leerling stil is
Over mogelijke oorzaken van teruggetrokken gedrag
2022 || Paperback || Anton Horeweg || Uitgeverij Pica
Stille leerlingen blijven vaak ‘onder de radar’ van de leraar. Soms zijn het kinderen die gewoon doen wat ze moeten doen, zonder op te vallen, en die het gewoon fijn vinden ‘stil’ te zijn. Maar dat betekent natuurlijk niet dat ze geen aandacht willen van de leerkracht! Ook als stil kind wil je horen dat je het goed doet.
Soms zijn het kinderen die het wel degelijk lastig hebben, maar die zich daarom juist (onbewust) onopvallend gedragen. Zij zijn van nature angstig of verlegen, hebben...
morgen verzonden
Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs
2023 || Paperback || Martin Bootsma e.a. || Uitgeverij Pica
In Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs beschrijven Martin Bootsma en Eva Naaijkens hoe je als basisschool thematisch onderwijs kunt ontwerpen en geven, waarbij je niet alleen de zaakvakken aanbiedt, maar waarin
je ook domeinen van het taalonderwijs, burgerschap, digitale geletterdheid en de creatieve vakken onderbrengt. Er is veel aandacht voor lezen, schrijven en spreken binnen thematisch onderwijs.
Verder beschrijven de auteurs een praktische didactiek, die ervoor zorgt ...
morgen verzonden
Executieve functies ontwikkelen in de klas
Wat jij als leerkracht kunt doen
2023 || Paperback || Anton Horeweg || Uitgeverij Pica
morgen verzonden
Leren en onderwijzen / Druk 2
over de theorie van leren; over de praktijk van onderwijzen
2015 || Paperback || Simon Ettekoven e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Leren en onderwijzen reikt studenten van onderwijsgerelateerde opleidingen de basiskennis aan die elke leerkracht nodig heeft om zich als professional te kunnen manifesteren. Studenten leren keuzes maken en leren hoe ze gemaakte keuzes kunnen realiseren in de onderwijspraktijk.
Een uitstekende voorbereiding op de onderwijspraktijk;
aandacht voor zowel de theorie als de praktijk van leren en onderwijzen;
uitgebreide (online) toetsingsmogelijkheden.
morgen verzonden
Aan de slag met rekenproblemen 2
Voor groep 6 tot en met het mbo
2020 || Paperback || Marije van Oostendorp || Boom || met inkijkexemplaar
In elke klas zitten wel leerlingen die moeite hebben met rekenen. De aard en de oorzaak van hun rekenproblemen kunnen enorm variëren. Zoals Stefana, die verlamd door haar angst voor rekenen haar aandacht niet bij de les kan houden. En Jonathan, die in de eerste klas van het vmbo tegen problemen aan loopt omdat hij de tafels niet goed kent en getallen vaak omdraait. Vaak zijn rekenproblemen met extra ondersteuning te verhelpen. Maar waar moet je beginnen?
In Aan de slag met rekenproblemen 2 v...