Het zien en begrijpen van kunst is niet zo vanzelfsprekend als velen menen, althans wanneer zij het oog hebben op de meer of minder beroemde werken van de traditionele scholen. Dat de modernen vaak "moeilijk" zijn, stemmen de meesten grif toe. Men vindt veelal dat kunstenaars als Picasso, Dali en Chagall onbegrijpelijke puzzels opgeven, maar de grote oudere meesters, Raphael, Rembrandt en vele anderen kan iedereen "mooi" vinden, al komt men gewoonlijk niet verder dan tot deze vage en onbeduid...

Drie eeuwen, ongeveer tien generaties scheiden ons van onze voorouders der Gouden Eeuw, betrekkelijk een korte spanne tijds in de geschiedenis, en toch welk een verre onbekende wereld is ze voor de meesten van ons. Wij menen er een zekere vertrouwdheid mede te hebben door een algemene indruk die ons voorzweeft van de taferelen die Frans Hals, Jan Steen, Pieter de Hoogh en andere vermaarde kunstenaars uit die tijd hebben weergegeven op hun doeken. Maar eerlijk moeten wij bekennen dat wij met e...

Dit boek biedt aan de lezer, na een korte beschrijving van het klimaat en het land en volk van het tegenwoordige koninkrijk Jordanië, een overzicht van de monumenten en de archeologische vondsten in dit land, van de prehistorie af tot de periode van de Islam inclusief. Waar het in het kader van de beschrijving past, worden ook de bijbelse gegevens erbij betrokken. Om een enkele greep te doen uit de grote hoeveelheid stof welke de auteur in zijn relaas heeft verwerkt, mogen genoemd worden de ...

Drie grote figuren uit de hedendaagse tijd, die hun verschillende visie hebben gegeven over de evolutie van het mensdom, komen in het voorliggende boek ter sprake. Teilhard de Chardin kan worden geschetst als een vermaard natuuronderzoeker en tevens als een diep religieus man, die tussen zijn geloof en de wetenschap een brug wist te slaan. Jung is verre maart als psycholoog en schepper van de grondslagen voor een modern mensbeeld. Sartre kent men als moderne wijsgeer met literaire en psycholo...

Dit Engels vademecum is bestemd voor een ieder die in het dagelijkse leven of bij zijn werk met het vertalen in of uit de Engelse taal heeft te maken. Het wil voor de praktijk aanvullen waar de school moest blijven steken. Het behandelt dan ook de randgebieden van de taal en vult leemten aan, die ontstaan wanneer men een levende taal in een systematiek wil vangen zoals voor het onderwijs nodig is.

Het boek bevat twee gedeelten, een instructief en een naslaggedeelte. In het eerste deel wordt ...