Een helder geschreven en goed geïllustreerd leerboek over anatomie, fysiologie en pathologie is onmisbaar voor mbo- en hbo-studenten. Anatomie, fysiologie en pathologie helpt de student zich de als moeilijk ervaren leerstof eigen te maken Dit leerboek is logisch opgebouwd. Het bestaat uit twee delen. Deel A behandelt de anatomie en fysiologie en deel 2 de pathologie. Elk hoofdstuk begint met een aantal leerdoelen. Trefwoorden in de marge helpen de student de leerstof makkelijk...

Slechthorendheid en doofheid zijn ernstige handicaps. In Nederland hebben ongeveer 1,3 miljoen mensen geen goed gehoor en de helft van hen ondervindt daarvan werkelijk hinder. De situatie in België is vergelijkbaar. Geen goed gehoor, wat nu? biedt informatie over de psychologische, pedagogische en maatschappelijke gevolgen van een slecht gehoor voor het dagelijks leven. U krijgt antwoord op belangrijke vragen, als:- wat betekent het om slechthorend of doof te zijn of te worden?- welke conseq...

Dit leerboek, bekend als ‘de Kirchmann’, biedt een overzicht van toepasbare kennis van de menselijke anatomie en fysiologie. Het boek is bedoeld voor kwalificatieniveau 4 van het middelbaar onderwijs  (NL) en HBO5 (B) en beschrijft de essentie van de normale structuren en functies van het menselijk lichaam. Het boek onderscheidt zich door een overzichtelijke indeling, het vele beeldmateriaal en een uitgebreid trefwoordenregister met een apart Latijns register.Anatomie en fysiologie van d...

Voor

verpleegkundigen is innovatie vandaag de dag meer regel dan uitzondering.

Soms gaat het om innovatie van de zorgverlening zoals in de vorm van

richtlijnen, diagnostiek, interventies, verpleegkundige spreekuren, methoden

van belevingsgerichte zorg en evidence based practice. En soms gaat het om

innovatie van de organisatie van het verpleegkundige werk zoals

functiedifferentiatie, zelfsturende teams en methoden van coaching, reflectie

en actieleren.

Van verpleegkundigen ...

Dit boek helpt bij het vergroten van de fysiologische kennis over longfunctie en de verschillende onderzoeken. De interpretatie van de veel uitgevoerde functieonderzoeken wordt geïllustreerd aan de hand diverse van praktijkvoorbeelden. Daarnaast wordt de nadruk gelegd op de praktische uitvoering van deze testen, zoals het uitlezen van resultaten, het kiezen van een differentiaaldiagnosen, aantonen van afwijkingen in een test, uitvoeren van functieonderzoeken en de inhoud van de test (wat mee...

Pedagogiek in beeld biedt een kijkje in de wetenschappelijke keuken van de pedagogiek en is daarmee een inleiding in de studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening. Het boek geeft een helder beeld van enkele belangrijke uitkomsten van pedagogisch onderzoek in Nederland en laat zien hoe die resultaten tot stand zijn gekomen. Daarbij komen de belangrijkste werkvelden aan bod: algemene pedagogiek, gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijspedagogiek. Concrete voorbeelden ...

In deze behandelmodule beschrijven de auteurs een nieuwe methode waarin vaktherapie en sociale vaardigheidstraining wordt gecombineerd voor kinderen in de leeftijd van 5 tot 15 jaar met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen. In tien weken worden vaardigheden getraind en geoefend en de daarbij passende competentie eigen gemaakt. Een kind leert in de training bijvoorbeeld ‘op een goede manier een vraag stellen’. In diezelfde week komt in de vaktherapie stemgebruik, ademhaling en ...

Dit boek geeft therapeuten en artsen inzicht in een cognitieve gedragsmatige behandelstrategie bij langdurige pijnklachten aan het bewegingsapparaat waarbij de angst voor het bewegen verhoogd is. De behandeling wordt niet alleen door fysio- en oefentherapeuten uitgevoerd, maar ook door ergotherapeuten.

Graded Exposure gaat dieper in op de diverse patiëntengroepen en aandoeningen, zoals chronische lage rugklachten, complex regionaal pijn syndroom en whiplash. Door middel van praktijkcasussen g...

Doel van de testDe Vragenlijst over Zelfdoding en Zelfbeschadiging (VOZZ) is een cultuursensitief signaleringsinstrument voor suïcidaliteit bij jongeren. De VOZZ inventariseert gedachten en gevoelens die het risico op suïcidaal gedrag en zelfbeschadiging vergroten. Het instrument geeft een indicatie van de ernst van de suïcidaliteit, de aanwezigheid van depressieve emoties en cognities, de mate van ervaren sociale steun, de geneigdheid tot impulsiviteit en hopeloosheid en de aanwezigheid v...

In 'Orthopedagogisch groepswerk' staat het Orthopedagogisch methodiekmodel central. Het model geeft in detail weer waar het bij groepswerk om gaat, ondersteund met vele voorbeelden uit de praktijk van de jeugdzorg. Het model kent diverse toepassingsmogelijkheden waardoor blijvend antwoord gegeven kan worden op vragen van cliënten.

In dit studieboek ligt het accent op het maken van bewuste keuzes - als team en/of organisatie - om zo te komen tot een eigen visie op de hulp aan ...