Het belang van Engels als internationale communicatietaal wordt steeds groter. Steeds meer basisscholen starten met Engels in de midden- of zelfs in de onderbouw. Met dit boek leert de docent (in opleiding) op een didactisch verantwoorde en creatieve manier Engels te geven.

Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs is geheel afgestemd op de nieuwe Kennisbasis Engels. Ook is er aandacht voor actuele onderwerpen als vroeg vreemde talenonderwijs (vvto), Content and Language Integrate...

Hoe krijg je als docent Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Bijzondere verhalen van eigenzinnige schrijvers, rijke teksten, humoristische gedichten en mooie romans kunnen de persoonlijke en sociale vorming van jongeren stimuleren. Jeugdliteratuur en didactiek laat zien hoe veelzijdig jeugdliteratuuronderwijs kan zijn en wat de kracht ervan is, zowel in het voortgezet onderwijs als het mbo.

Dit handboek gaat over het belang van lezen en leesbevordering. Het maakt stud...

De taalvaardigheid van de leerlingen speelt een cruciale rol in het onderwijs. Leraren die aandacht hebben voor de rol van taal in hun vak, kunnen hun leerlingen met praktische middelen toegang geven tot dat vak én voorbereiden op de hoge taaleisen die de maatschappij aan hen stelt. Ook in hun toekomst is het immers essentieel dat leerlingen op niveau kunnen redeneren en formuleren, in hun vak en daarbuiten.

Een taalgerichte vakdidactiek helpt leraren om hun onderwijs op hoog niveau te blijv...

Lezen in de vrije tijd is goed voor de taalontwikkeling en bevordert onderwijssucces. Voor veel kinderen is de drempel om te lezen echter hoog; zij kunnen het wel, maar doen het niet. Door gebrek aan oefening stagneert de leesontwikkeling. Dit is een wijdverbreid leesprobleem - in de leesliteratuur aangeduid als 'ageletterdheid'.

In deze publicatie zoomen Thijs Nielen en Adriana Bus van de Universiteit Leiden in op de 'onwillige lezer'. Bij de groep gemiddelde en zwakke lezers loopt de leesmo...

Wie Duits, Engels, Frans, Spaans of NT2 onderwijst, kent zeker deze vragen:

Hoe werkt de dynamiek tussen kennis en vaardigheid? Hoe stimuleer je automatisering?

Hoe nuttig is grammatica? Hoe bepaal je de juiste dosis en doelmatige werkvormen?

Wat met vertaalvaardigheid? Hoe wend je de moedertaal optimaal aan?

Wat is nu eigenlijk een A2, B1 of B2-niveau van het Europees Referentiekader?

Wat staat hierover in de eindtermen en hoe meet je of je leerlingen het niveau halen?

...

De toenemende diversiteit stelt scholen op de proef. Hoe kunnen we anderstalige kinderen het best helpen met het leren van het Nederlands? Hoe ziet een krachtige taalleeromgeving eruit? Kan een school meer een thuis worden, een “woonkamerschool” als het ware, om taal maximaal te stimuleren? En hoe pakken we dat aan?

De vliegtuigklas is een unieke literair-professionele gids over taal en onderwijs. Dit boek brengt twee werelden samen: literatuur en wetenschap. Want alleen kunnen ze veel, m...

This preparation book for the Cambridge advanced and proficiency exams provides coverage of the structures and vocabulary essential for exam success. Grammar is presented clearly and concisely in each unit with integrated vocabulary content, and varied and challenging exercises.

Now in its fifth edition, Academic Writing helps international students succeed in writing essays and reports for their English-language academic courses. Thoroughly revised and updated, it is designed to let teachers and students easily find the topics they need, both in the classroom and for self-study. The book consists of five parts: The Writing Process Elements of Writing Language Issues Vocabulary for Writing Writing ModelsThe first part explains and practises every stage of essay writi...

- Helder taalgebruik;

- goede voorbereiding op de onderwijspraktijk;

- duidelijke opbouw en structuur.

Het handboek Taalonderwijs ontwerpen leert (aankomende) leerkrachten zelfstandig vorm en inhoud te geven aan het taalonderwijs op de basisschool. In deze uitgave worden alle domeinen uit actuele taal- en leesmethoden behandeld: spreken en luisteren, begrijpend lezen, stellen, woordenschat en taalbeschouwing.