De RESPECT-aanpak is een in de praktijk bewezen succesvolle aanpak om het groepsvormingsproces in de klas actief te begeleiden. Met deze werkwijze voer je vanaf de voordeur de regie op een sociaal, veilig en krachtig klimaat in de klas en in de school. Het is oorspronkelijk een curatieve aanpak, ontwikkeld naar aanleiding van de hulpvraag van leerkrachten met een ‘moeilijke’ groep. Maar je kunt de aanpak ook heel goed preventief gebruiken; regie voeren op groepsvorming en groepsdynamiek k...

Doe-boek voor kinderen met een trauma

Heb jij wel eens iets ergs meegemaakt?

Denk je er nog vaak aan, ook als je dat helemaal niet wil?

Ben je bang dat het opnieuw kan gebeuren?

Dan kan dit boek jou helpen.

Dit doe-boek legt je op een speelse manier uit:

• wat trauma is en hoe je het kunt herkennen,

• welke tips en hulpmiddelen je kunnen helpen als je zoiets ergs meemaakt(e),

• hoe jij je veel rustiger en krachtiger kunt voelen dankzij dit boek en je survivalteam.

Lees het samen met je...

In 2011 verscheen het eerste nummer van TIB, Tijdschrift Intern Begeleiders. Met een enthousiaste en kundige redactie zijn wij destijds aan de slag gegaan om een zo praktisch mogelijk vakblad te maken. Er zijn alweer vele nummers van TIB verschenen; en tien jaar TIB is een mooi moment om even terug te blikken.

In deze uitgave zijn alle TIBtips verzameld in één bundel. Al tien jaargangen staat in elk nummer een pagina vol praktische TIBtips over thema’s waar u als IB’er dagelijks mee te ...