Zoekfilters
Thomas More Hogeschool (3)
Taal & Didactiek: Aanvankelijk en technisch lezen / Druk 5
2023 || Paperback || Henk Huizenga e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Biedt fundamentele kennis over lezen en goed leesonderwijs;
- met aandacht voor actuele leesmethoden;
- voorzien van volop voorbeelden uit de beroepspraktijk.
Taal & Didactiek: Aanvankelijk en technisch lezen behandelt alle belangrijke en fundamentele aspecten van leren lezen en het geven van leesonderwijs. De volgende onderwerpen komen aan de orde: het leesproces, het stimuleren van de geletterdheid bij peuters en kleuters, de leesinstructie en bijbehorende werkvormen, leesproblemen, de me...
morgen verzonden
Laat maar zien / Druk 6
Procesgerichte didactiek voor beeldend onderwijs
2021 || Paperback || Jos van Onna e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Al 20 jaar een begrip voor beeldend onderwijs op de pabo en de lerarenopleiding;
concrete en inspirerende begeleiding van het creatieve beeldende proces;
biedt een theoretisch kader én een praktische uitwerking van het vakgebied beeldend onderwijs.
Creativiteitsontwikkeling is dé uitdaging voor het onderwijs van deze tijd. Goed beeldend onderwijs biedt kinderen de mogelijkheid zich te oriënteren op de wereld en zichzelf. Vanuit een persoonlijk perspectief ontwikkelen ze kennis, inzicht en ...
morgen verzonden
Rekenen met hele getallen op de basisschool / Druk 3
Hele getallen
2022 || Paperback || Annette Markusse e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Inzicht in de rekenontwikkeling van kinderen;
- volop voorzien van voorbeelden die de theorie linken aan de onderwijspraktijk;
- veel aandacht voor de brede context waarbinnen rekenen plaatsvindt.
Voor het geven van goed reken-wiskundeonderwijs is een gedegen kennis van leerlijnen nodig. Rekenen met hele getallen op de basisschool beschrijft de ontwikkeling van kinderen, van kleutertijd tot en met groep 8, met betrekking tot het rekenen met hele getallen en laat zien hoe de leerkracht kinde...