Schrijfschrift 3C is het derde schrijfschrift voor groep 3. De kleine letters en de tweeklankletters worden elk op twee pagina's gepresenteerd. In dit schrift leren de kinderen de kleine letters tussen lijnen schrijven. Aan de grote voorbeeldletter met de verkeerslichten kunnen de kinderen zien wat de juiste schrijfrichting van de letter is.De kinderen schrijven de voorbeeldletter over, op de linkerpagina eerst in het kleurenraster en mét startpuntjes, gaandeweg tussen vier lijnen en zonder ...

Alle hoofdletters en kleine letters staan overzichtelijk naast elkaar weergegeven op een kaart van A4-formaat. De kinderen kunnen tijdens de schrijflessen en ook in andere lessen de kaart raadplegen. De verkeerslichten worden helder aangegeven zodat de kinderen de bewegingsrichting kunnen terugzien. De letters zijn op de ene zijde in het blauw-groene kleurenraster geplaatst, waardoor de kinderen eenvoudig de positionering van de tekens kunnen terugvinden. Op de andere zijde zie je de letters...

In dit Schrijfschrift voor het eerste deel van groep 4 oefenen de leerlingen het schrijven van hoofdletters. De letters worden per letter op 2 pagina's gepresenteerd, in alfabetische volgorde. In het aantrekkelijke schrijfspel is aandacht voor vormconstantie (groot-klein), kracht- en drukregulatie (dik-dun) en ritme en maat (snel-langzaam). De kleurenrasters (blauw voor de stokken, groen voor de staarten) helpen bij het schrijven tussen lijnen.Leren schrijven vraagt van kinderen veel inspanni...

In dit tweede schrift voor groep 3 leren de kinderen alle kleine letters schrijven in het schrijfspel en in het kleurenraster. De letters worden elk op twee pagina's aangeboden, in volgorde van motorische moeilijkheid: op de eerste pagina vindt u de eenvoudigste letter, op de laatste de moeilijkste. Uiteraard kunt u starten waar u wilt.De linkerpagina start met het denkproces van het kind: in ballonnetjes wordt weergegeven hoe de letter zich motorisch via het geheugen vormt. De verkeerslichte...

In Werkbladen Plus 3 oefenen de kinderen achtereenvolgens: voorbereidende vormen, cijfers, kleine letters en tweeklankletters. Elke letter of cijfer wordt in een setje werkbladen aangeboden. Elke set bestaat uit zes bladen die als volgt zijn opgebouwd:

1. het woordweb, met ruimte voor het maken van een regenboogletter of tekening van iets met de aangeboden letter;2. het letterblad met een verkeerslichtletter en een bewegingstussendoortje;3. het schrijfspel, voor de oriëntatie op groot-klein, ...

Schrijfschrift 3A is het eerste schrijfschrift voor groep 3. De kinderen beginnen met het schrijven van voorbereidende vormen en cijfers.De voorbereidende vormen en cijfers worden elk op twee pagina's aangeboden. De linkerpagina start met het denkproces van het kind dat leert schrijven: in ballonnetjes wordt weergegeven hoe de vorm of het cijfer zich motorisch via het geheugen vormt. De kinderen oefenen de aangeboden vormen en cijfers in het Schrijfspel. Ze oefenen hier in vormconstantie, kra...

In Schrijfschrift 4B oefenen de leerlingen het schrijven van woorden met hoofdletters. De kinderen schrijven voornamen en plaatsnamen over. Er is ook vrije ruimte. In het schrijfspel is er aandacht voor het schrijftempo: ritme en maat. De liniatuur wordt voor het schrijven tussen lijnen als volgt afgebouwd: 1. kleurenraster met vier lijntjes; 2. vier lijntjes zonder kleurenraster; 3. twee lijntjes; 4. één lijntje. Deze afbouw in liniatuur en daarmee de opbouw in moeilijkheidsgraad biedt u e...

Dit Schrijfschrift is het logische vervolg op Schrijfschrift Plus 3A. In Schrijfschrift Plus 3B kunnen kinderen oefenen met het schrijven van kleine woorden. In Schrijfschrift Plus 3B wordt een iets kleinere liniatuur aangehouden dan in Schrijfschrift Plus 3A, namelijk 15 mm. 

SchrijfMIX 7 en 8 is een map met schrijfopdrachten voor de groepen 7 en 8 waarmee leerlingen vooral zelfstandig kunnen werken. De map bevat 60 veelzijdige en speelse opdrachten op het gebied van voortgezet schrijven. De nadruk ligt op de taalcommunicatieve aspecten van het schrijven. Belangrijke uitgangspunten voor het materiaal zijn: creatief schrijven en het behoud van een vlot en vooral leesbaar handschrift.

De leerlingen kiezen zelf de opdracht uit die ze het le...

Is ontstaan vanuit de behoefte van het speciaal onderwijs aan een eigen leerlijn voor kinderen met een motorische achterstand. Het blokschrift is voor het functioneel schrijven zeer geschikt. Echter, de liniatuurgrootte van het Schrijven leer je zo!-materiaal is na groep 3 te klein voor een aantal kinderen van deze speciale doelgroep. Dit Schrijfschrift heeft dezelfde liniatuurgrootte als Werkbladen 3 (18 mm). Het is ook zeer geschikt als extra oefenmateriaal voor groep 3 en eventueel ...