Dit boek sluit perfect aan bij de groeiende belangstelling voor intervisie in organisaties.

Intervisiecoaching is wezenlijk anders dan teamcoaching. Intervisie­ coaching is tijdelijk en duurt zo kort mogelijk. Dat vraagt om een totaal andere benadering: de intervisiecoach begeleidt intervisanten, gericht op hun volledige zelfstandigheid als lerende groep.

Het boek behandelt de essentie van intervisiecoaching in vier delen:

* de theorie over het begeleiden van lerende groepen;

* de praktij...

Het aantrekkelijke van wandelen is dat (bijna) iedereen het kan, er ervaring mee heeft en het prettig vindt om te doen. Dit boek biedt denkwerk, inspiratie, handige tips en oefeningen voor wandelcoaching.

Wandelen maakt energiek, creatief, nieuwsgierig en belangstellend. Wandelend coachen zet niet alleen fysiek in beweging, maar ook mentaal. Het weet snel tot de kern van de vraag te komen, is verdiepend en helpt om goede gedragsalternatieven te ontwikkelen. Ook ondersteunt het bij het zoeken ...

Leidinggevenden bevinden zich in een spagaat: ze moeten coachen en sturen tegelijkertijd, terwijl de organisatie andere, vaak tegengestelde eisen aan hen stelt. HR-professionals moeten omgaan met de vraag hoe ze goed kunnen adviseren als het beleid iets anders zegt dan de leidinggevende doet.

Dit boek gaat in op de specifieke toepassing van het socratisch coachen door leidinggevenden en HR-managers. Centraal hierbij staan de volgende vragen: Hoe kan de leidinggevende sturen en coachen tegeli...

Veel organisaties streven ernaar de bestaande hiërarchie en afhankelijkheid van medewerkers te doorbreken. Het werk laat zich niet meer van bovenaf besturen. Eigen verantwoordelijkheid en initiatief zijn noodzakelijk om klanten op maat te bedienen. Maar de praktijk is weerbarstig. Leidinggevenden blijven proberen om hun medewerkers te motiveren, te coachen en te ontwikkelen. En juist dat leidt onbedoeld tot betutteling, afhankelijkheid en demotivatie.

Dit boek legt de disfunctionele interacti...

Dit boek gaat over de unieke combinatie van dans en coaching en is het eerste in deze niche binnen de coachingswereld.

Bij deze integrale wijze van coaching worden lichaam, emoties en het mentale aspect aangesproken. Richt 'normale' coaching zich met name op het verstandelijke aspect van de coachee, bij danscoaching gaat

het uitdrukkelijk om de combinatie van fysieke en mentale expressie in dienst van persoonlijke ontwikkeling.

In Danscoaching wordt beschreven waar het vak vandaan komt, hoe...

De puur cognitieve invalshoek bij coachen en trainen is passé. Zowel coach als cliënt moeten meer 'out of the box' denken, meer eigen creativiteit inzetten en letterlijk in beweging komen. Het concept van de actiemetafoor is daarvoor uitermate geschikt.

Actiemetaforen zijn procesversnellers in coaching en training. Ze gaan uit van het directe fysiek en emotioneel ervaren en het reflecteren daarover. In een actiemetafoor komt de cliënt met zijn probleem in contact via een op maat gemaakt b...

Individuele opstellingen zijn een krachtige tool bij coaching. het is een instrument dat snel inzicht geeft in onderlinge verhoudingen en mogelijke oplossingen.

Een opstelling tijdens een coachingsgesprek wordt gekenmerkt door grote dynamiek en rijke inzichten en oplossingsrichtingen die zich aandienen. Een tafel, wat poppetjes of gekleurde papiertjes, een gesprek, meer is niet nodig. Maar daarmee ben je er nog niet. Dit boek beschrijft hoe een coach met zijn cliënt zijn vraag kan onderzoe...

Dit boek maakt een vertaling van mindfulness in brede zin naar de betekenis van mindfulness in coaching. De coach krijgt inzicht in waar het in essentie bij mindfulness om draait en welke tools hij kan inzetten in het coachingstraject.

Mindfulness is een geëigende en beproefde methode om een cliënt te trainen in het zich bevrijden van zijn ongewilde lijden. Het leert hem hoe hij zich steeds opnieuw hiervan kan losmaken, waardoor hij een gelukkiger mens wordt. De coach biedt hem daartoe conc...

Reflecteren is een vorm van leren die uw emotionele intelligentie vergroot, het helpt u effectiever te handelen, omdat u bewust stilstaat bij uw ervaringen, uw gedrag en het effect wat dat heeft op anderen. Het is de basis voor succesvol gedrag in uw werk en studie en ligt ten grondslag aan andere competenties zoals bijvoorbeeld samenwerken.Het Reflectiespel Het Reflectiespel bestaat uit 2 delen met in totaal 240 kaarten, verdeeld rond 10 thema's, waarmee we dagelijks veelvuldig in ons werk ...