Zoekfilters

Verschijningsjaar
2018 (2)

Resultaten (5)

10,00
Vandaag besteld,
morgen verzonden
+
Bestel

De (max,+)-algebra

en het ontwerpen van een dienstregeling voor de Nederlandse Spoorwegen

2018 || Paperback || Gerardo Soto y Koelemeijer || Epsilon Uitgaven

De symbolen + en × zijn bedacht door mensen. Maar wat als we die symbolen nu een andere betekenis geven? Wat als de keer een optelling wordt en de plus het maximum van twee getallen? Kunnen we dan nog wiskunde bedrijven of raakt de wiskunde dan ontspoord? Het blijkt dat we op deze manier een nieuwe algebra hebben ontwikkeld, waarin alles net wat anders werkt dan in de gewone algebra. En met deze nieuwe algebra, de (max,+)-algebra, kunnen we, met behulp van matrices, een dienstregeling ontwer...

18,95
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 18,00
+
Bestel

Algebra voor leerlingen van 12 tot 16 jaar: Voor de lerarenopleiding

|| Paperback || José Faarts e.a. || Ten Brink Uitgevers

Dit boek, dat bedoeld is voor gebruik op de 2e graads lerarenopleidingen voortgezet onderwijs, gaat over het leerstofgebied Algebra voor leerlingen van 12 tot 16 jaar.

Het boek is bedoeld als werkboek. Elke paragraaf bevat een aantal opdrachten. Soms zijn de opdrachten gericht op het (wiskundig) niveau van de student. Dat is dan vrijwel altijd bedoeld als instap in de problematiek. Vaak moet er in schoolboeken worden gekeken om verdere mogelijkheden te zien en te beoordelen. Daarnaast geeft h...

21,99
Leverbaar vanaf 30 januari 2025
+
Bestel

Wiskundigen mogen niet huilen

verhalen en essays over wiskunde

2015 || Paperback || Gerardo Soto y Koelemeijer || Amsterdam University Press || met inkijkexemplaar

Hebben baby's al getalbegrip en hoe zouden we daar achter kunnen komen? Wanneer werden de eerste getallen ge

16,95
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 16,10
+
Bestel

Toetsen van Wiskunde

Samenstellen, afnemen en nakijken - Leren effectief lesgeven

|| Paperback || Tom Goris e.a. || Ten Brink Uitgevers

Dit werkboek heeft als doel om het resultaat van wiskundelessen zo effectief mogelijk te kunnen toetsen. We richten ons daarbij op toetsen die aan het eind van een leerproces van één of twee hoofdstukken onderzoeken of de leerlingen de doelstellingen hebben gehaald en op het beoordelen van deze resultaten met een cijfer. We leren toetsvragen kritisch te bekijken, toetsvragen te maken en precies te koppelen aan de doelstellingen die in de leerstof worden nagestreefd, en we kijken naar het no...

21,99
Vandaag besteld,
morgen verzonden
+
Bestel

Wie is er bang voor wiskunde?

2018 || Paperback || Gerardo Soto y Koelemeijer || Amsterdam University Press

In 'Wie is er bang voor wiskunde?' laat Soto y Koelemeijer zien dat wiskunde een bloeiende en veelzijdige wetenschap is, met vele raakvlakken met andere disciplines. Zo gebruikt hij in een van de hoofdstukken de aard van het wiskundig bewijs om te illustreren hoe wiskunde in de loop der eeuwen is veranderd. In een ander deel wordt het levensverhaal opgetekend van Terence Tao, de 'Mozart of Math'. Zijn werk heeft het menselijk denken blijvend beïnvloed. Zelfs dit genie zegt dat hard werken be...