Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle.

Dit handboek vertrekt vanuit...

Uniek voor het Nederlands taalgebied: een standaardwerk autismespectrumstoornis [ASS]. ·        Het hele spectrum in beeld. ·       Aandacht voor de verschillen tussen kinderen, tieners en volwassenen met ASS. ·       De benadering is interdisciplinair: vanuit de psychologie, de ortho)pedagogiek en de psychiatrie. ·       Een bundeling van Nederlandse en Vlaamse expertise. ·       Niet alleen wetenschappers aan het woord maar ook ervaringsdeskundigen....