Onderwijsontwikkeling (3)

47,95
Direct beschikbaar
+
Bestel

Innovatief onderwijs ontwerpen / Druk 2 (e-book)

De ontwerpprincipes van het 4CID-model

2021 || E-book via Bookshelf || A.W.M. Hoogveld e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar

Het nieuwe boek Innovatief onderwijs ontwerpen laat zien hoe vanuit het 4CID-model effectief complexe taken in het onderwijs gemaakt kunnen worden. Deze wetenschappelijk onderbouwde methode is steeds gangbaarder bij instellingen die hun onderwijs beroepsgerichter willen (her)ontwerpen.

Waarom kiezen voor Innovatief onderwijs ontwerpen?

* zorgt voor een goede verbinding van theorie en de praktijk;

* praktische voorbeelden verduidelijken de toepassing van het model;

* helder en overzichtelijk g...

55,95
Direct beschikbaar
+
Bestel

Innovatief onderwijs in de praktijk (e-book)

Toepassingen van het 4C-ID-model

2011 || E-book via Bookshelf || Bert Hoogveld e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar

Innovatief onderwijs in de praktijk beschrijft op inspirerende wijze een twaalftal onderwijsprogramma’s die zijn ontwikkeld met het 4C-ID onderwijsmodel. Elk voorbeeld maakt de kracht van het model duidelijk door de toepassing van een aantal geselecteerde ontwerpprincipes concreet te illustreren. Het inleidende hoofdstuk licht alle ontwerpprincipes kort toe. De voorbeelden bestrijken verschillende onderwijssectoren en domeinen, van VMBO tot universitair onderwijs en van het kappersvak to...

42,95
Direct beschikbaar
+
Bestel

De docent als coach in het hoger onderwijs (e-book)

2006 || E-book via Bookshelf || Karin Scarger e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar

In het huidige onderwijs wordt van docenten meer verwacht dan inhoudelijke deskundigheid: zij zijn steeds vaker coach. Coach bij actief en zelfstandig leren, coach bij zelfreflectie en studieloopbaan-begeleiding, coach bij het bespreken van portfolio's en persoonlijke ontwikkelingsplannen.

Coachen van studenten is niet gemakkelijk. Hoe laat je studenten reflecteren? Wat doe je als studenten ongemotiveerd zijn? Hoe voer je een slechtnieuws-gesprek? Hoe stimuleer je evenwichtige partic...