Zoekfilters
Communicatie & Talen (3)
maandag verzonden
Creatief communiceren met kinderen
meer dan 20 voorbeelden hoe je op een speelse en kindvriendelijke manier kunt communiceren
2012 || Paperback || Lieke Drukker e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Volwassenen praten niet zo vaak met kinderen. Als ze dat doen is daar vaak een vervelende aanleiding voor, bijvoorbeeld slechte schoolprestaties of nog erger een scheiding van de ouders. Het zijn vaak gesprekken waar kinderen niet om vragen. Het is daarom extra belangrijk om die gesprekken zo te voeren, dat kinderen dit niet als onaangenaam ervaren. Aan te sluiten bij de leefwereld van een kind is dan van belang.
Je kunt beter met het kind op de grond op een groot stuk papier samen een tekeni...
maandag verzonden
Praktische cursus zinsontleding / Druk 7
2011 || Paperback || M. Klein e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Praktische cursus zinsontleding bewijst dat grammatica geen struikelblok hoeft te zijn. Op een overzichtelijke en complete manier biedt het boekje de student inzicht in de fundamentele theorie van de taal- en redekundige ontleding. De presentatie van de stof is eenvoudig gehouden; er wordt weinig tot geen voorkennis verondersteld. De oefeningen hebben een oplopende moeilijkheidsgraad. Alle antwoorden bij de oefeningen zijn achter in het boek opgenomen. Elk hoofdstuk eindigt met twee toetsen.
maandag verzonden
Engels in het basisonderwijs / Druk 3
(Meer dan de) kennisbasis vakdidactiek
2022 || Paperback || Marianne Bodde-Alderlieste e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Compleet overzicht van Engels in het basisonderwijs, incl. aandacht voor vvto en primary CLIL;
- direct toepasbare werkvormen.
Engels in het basisonderwijs biedt (toekomstige) leraren in het basisonderwijs een overzicht van de vaardigheden en kennis om het vak Engels op een goede en verantwoorde manier te geven. In tien hoofdstukken komen verschillende aspecten van het vak Engels in het basisonderwijs aan de orde. Aan de hand van actuele theorie over het leren van (vreemde) talen worden div...