À plus is een lesmethode Frans geschikt voor jongeren tussen de 12 en 16 jaar. Op leuke, dynamische wijze wordt de leerlingen de Franse taal geleerd.Deze lesmethode bevat een tekstboek en een CD en is geschikt voor jongeren op niveau A2.1. Door middel van een praktijkgerichte aanpak en een dynamisch verloop krijgen de leerlingen snel de taalvaardigheid onder de knie. De methode geeft een sterk cultureel beeld van de Franse samenleving en door middel van spelletjes worden de studenten gemotiv...

Hoe je leerlingen nieuwsgierig maakt naar het Frans!

Een structuur die makkelijk aan te passen is: 8 hoofdstukken per niveau, elk verdeeld in twee thematische dossiers

Franstalige culturen en maatschappijen dienen als basis voor het leren

Levensecht materiaal voor hoogwaardige leesvaardigheidsoefeningen en een breed scala aan tekstsoorten (van infographics tot roddelbladen, van blogs tot SMS-berichten)

Woordenschat is ruim vertegenwoordigd in de methode: 'une acquisition par imprégnation des...

Kies de methode À plus ! om samen met plezier te leren!

Het tekstboek + CD van À plus! 1 is een onderdeel van de collectie À plus!, de erkende methode voor jongeren.

Een praktijkgerichte aanpak waarbij communicatie constant belangrijk is en de leerling gemotiveerd wordt om realistische en persoonlijke projecten uit te voeren.

Duidelijke leerfasen leiden tot een progressieve opbouw van kennis en de verschillende taalvaardigheden.

Een kennismaking met de Franstalige cultuur en zijn maatsch...

Het ideale leermiddel om de opgedane kennis eigen te maken!

Het cahier d'exercices + CD van À plus 1 maakt deel van À plus, een erkende methode Frans voor jongeren.

Een kleurrijk werk, ontworpen n.a.v. de thema's van het Livre de l'élève À plus 1. Het stelt de leerling in staat om zijn kennis te trainen en uit te breiden.

Activiteiten die samen gaan met de 6 hoofdstukken van het tekstboek.

Een Portfolio sectie om een inventaris van de opgedane kennis te kunnen maken.

Verschillende pagin...

In het hart van de francofonie

Het leven, de stad, de hobby’s, de passies van een tiener als leidraad van elk hoofdstuk

Maak kennis met de francofonie vanuit het perspectief van Franstalige tieners

Een actiegerichte aanpak met creatieve projecten en miniprojecten die een grote betrokkenheid van de leerling mogelijk maken

Activiteiten en projecten die de creativiteit van de leerling stimuleren (artikel, video, interview, enzovoort)

Thema’s en typologieën van documenten afgestemd op de int...