Communicatie kan vaak nog efficiënter verlopen als zij visueel wordt ondersteund. Dat geldt voor ons allemaal: vlot de weg naar een toilet terugvinden of een kast monteren: pictogrammen, foto's, kleuren enzovoort helpen ons vaak de weg te vinden.

Des te meer zijn deze ondersteunende visualisaties van belang bij kinderen en volwassenen met of zonder een beperking: in het onderwijs, bij laagtaalvaardige mensen, personen met een autismespectrumstoornis of mensen met dementie bijvoorbeeld.

Maar ...

Chris De Rijdt en Chris Van Dam maken je wegwijs in de wereld van groepsdynamisch begeleiden. Ontdek het verschil tussen groepen en teams, teamontwikkelingsfases, proactieve cirkels…Ook enkele oude bekenden zoals Tuckman, Belbin en Leary steken in dit boek de kop op. Deze modellen zijn niet alleen doeltreffend, maar vormen tevens een nuttige basis voor iedere groepsbegeleider of teamcoach. De praktijk is de leermeester van alle dingen: de auteurs delen daarom heel wat persoonlijke ervaringe...

Inspraak, participatie en zeggenschap zijn sleutelbegrippen binnen de hulpverlening. Daarom organiseren veel voorzieningen vergaderingen met en voor hun cliënten.Hoe geef je zo’n vergadering vorm? Dit boek biedt talloze suggesties en mogelijkheden om je eigen vergaderingen op te starten of te verfijnen. Het is gebaseerd op praktijkervaringen uit verschillende doelgroepen en behandelt onder meer de volgende onderwerpen:Wat verstaan we onder bewonersvergadering, gebruikersoverleg of cliënte...

Communiceren met mensen met dementie vormt voor mantelzorgers en familieleden maar ook voor vele professionals een heuse uitdaging. Ondersteunende hulpmiddelen op communicatief vlak helpen de interactie tussen de persoon met dementie en zijn omgeving te verbeteren en bieden handvatten om moeilijk verstaanbaar gedrag te verminderen.

In dit boek gaan de auteurs op zoek naar verschillende manieren om mensen met dementie structuur te bieden en communicatief te ondersteunen in het dagelijks leven....