Iedere leerling heeft de potentie het beste uit zichzelf te halen, of zij of hij nu bovengemiddeld, gemiddeld of benedengemiddeld presteert. Om leerlingen van alle niveaus te helpen hun beste prestaties te leveren, kun je leerstrategieën inzetten om zelfregulerend te leren. In het boek Zelfregulerend leren beschrijven Pieternel Dijkstra, Petra Bunnik en Aimee Greveling veertien effectieve leerstrategieën.

Met de Trainingskaarten set 2 Zelfregulerend leren met effectieve leerstrategieën wor...

Werkvormen zijn de lijm van je lessen: ze verbinden. Niet alleen de lesstof, maar ook de leerlingen. Ze helpen kinderen samenwerken en leren, stimuleren de creativiteit, bieden afwisseling, motiveren, zorgen voor een fijne sfeer en ga zo maar door. Tenminste, als je ze bewust en weloverwogen inzet.

De Wijzer in werkvormen helpt je om effectief en doelgericht aan de slag te gaan. De handleiding geeft een theoretische onderbouwing en beschrijft de vele voordelen die werkvormen kunnen hebben. Op...

De woorden die belangrijk zijn in het examen Engels vmbo staan nu met vertaling op een overzichtelijke kaart. Wanneer de leerling die ca. 1500 examenwoorden beheerst, kan het examen Engels vmbo met vertrouwen tegemoet worden gezien. De kaart is bedoeld om er ca. een jaar voor het examen mee aan de slag te gaan. Door hem bij Engelse lessen en huiswerk te gebruiken, worden in de aanloop naar het examen al heel veel woorden één of meerdere keren gezien. Zo raakt de leerling spelenderwijs vertr...

The game is played by all founding members. Every founder gets 5 cards. Taking turns, every founder chooses one card to put on the table. Work with that card before putting the next card on the table, and so on. Play as many rounds as you feel, depending on time and energy.

Playing Start-up Starters results in more clarity about the role of the founding team, as well as actionable feedback and relentless client focus. The game is underpinned by a decade of coaching hundreds of start-ups, gro...