Houd moed juf Jos!

Jos heeft vijf jaar fulltime voor de klas gestaan in een groep 8 op

een multiculturele basisschool als zij thuis komt te zitten met een

burn-out. Van haar oma krijgt ze het logboek dat haar overgrootvader

honderd jaar geleden heeft bijgehouden. Deze Jacob de

Venster was onderwijzer op een lagere school in een volksbuurt

in Haarlem. De beschouwingen van Jacob en de sessies die ze

heeft met een psycholoog inspireren Jos, maar zijn niet voldoende

om met succes te kunnen re-integreren op haar school.

Op advies van een oud-docent geeft zij zich op als vrijwilliger

voor Oerol. Op Terschelling komt ze los van alles en iedereen en

ontmoet zij veel mensen, waaronder de beeldend kunstenaar Jelle

op wie zij verliefd wordt. Eenmaal weer terug op school is het de

vraag of zij behouden blijft voor het basisonderwijs, waarin het

tekort aan leraren steeds groter wordt.

Astrid van Schoonacker-de Groot studeerde Nederlands en wiskunde,

volgde een universitaire lerarenopleiding en is sinds 1998

als pabodocent en coördinator Internationalisering verbonden

aan Hogeschool Leiden. Naast het

opleiden van leraren basisonderwijs

werkte zij o.a. mee aan onderwijsprojecten

in Oeganda, Ghana, Gambia

en Suriname. Eerder schreef zij mee

aan een handboek voor taaldidactiek

en aan een taalmethode voor het basisonderwijs.

‘Houd moed juf Jos!’ is

haar romandebuut..