Verlies en verdriet op school. Wat nu?

Iedereen komt in het leven in aanraking met verlies

en verdriet. Of het nu gaat om het verlies van een

lievelingsknuffel op jonge leeftijd, een echtscheidingssituatie

of het verlies van een dierbare. Elke verliessituatie heeft

invloed en verdient het om met aandacht te ondersteunen

waar dat nodig is. Het praten over verlies en verdriet mag

worden genormaliseerd. Dit geeft ruimte voor het ervaren en

erkennen van emoties die zich aandienen. Hier ligt een kans

in het onderwijs.

In het omgaan met verlies en verdriet heb je als professional

te maken met je eigen verlieservaringen en aannames over

rouw. In deze TIBtool willen we je uitnodigen te onderzoeken

hoe jij persoonlijk omgaat met dit thema en je kennis en

tools meegeven om hier professioneel vorm aan te geven.

Er bestaan verschillende theoretische modellen, zoals de

rouwtaken van Kobler Ross, de rouwfasen van Worden en

meest recent het duaal model van Stroebe. Deze TIBtool

geeft je handvatten om theorie over rouw en verlies te

vertalen naar de onderwijspraktijk. Met nieuwe inzichten en

kaders kun je leerlingen, ouders en collega’s op een goed

afgestemde wijze ondersteunen bij verlieservaringen.