Doordenken, leerwerkboek

Leerwerkboek voor de onderbouw van HAVO en VWO

Dit leerwerkboek betreft een geheel herziene uitgave van Doordenken dat in 2013 verscheen in de vorm van een leer- en werkboek.

Kenmerken van de geheel vernieuwde uitgave

- de kennismaking met filosofie is inhoudelijk en didactisch toegesneden op de onderbouwleerling

- leerlingen worden geprikkeld tot zelf denken

- aandacht voor verantwoord handelen

- aantrekkelijke en didactisch zinvolle vormgeving

Doordenken is bij uitstek geschikt op scholen die filosofie als eindexamenvak aanbieden: leerlingen kunnen na deze kennismaking met filosofie beter inschatten of ze er wijs aan doen filosofie op te nemen in hun vakkenpakket voor de Tweede Fase.

Inhoud leerwerkboek Doordenken

Hoofdstuk 1 Wat is filosofie?

Paragraaf 1 Filosoferen: doordenken!

Paragraaf 2 Gewone vragen en filosofische vragen

Paragraaf 3 Aanleidingen om te filosoferen

Paragraaf 4 Waarom filosoferen?

Paragraaf 5 Samen filosoferen

Begrippen bij hoofdstuk 1 en extra ruimte voor aantekeningen

Hoofdstuk 2 Wie is de mens?

Paragraaf 1 Wat is een mensbeeld?

Paragraaf 2 Mensbeeld in middeleeuwen en nieuwe tijd

Paragraaf 3 Lichaam en geest

Paragraaf 4 Mens en dier

Paragraaf 5 Mensen: vrienden of vijanden van elkaar?

Paragraaf 6 Vrijheid en determinisme

Begrippen bij hoofdstuk 2 en extra ruimte voor aantekeningen

Hoofdstuk 3 Over goed en kwaad

Paragraaf 1 Filosoferen over goed en kwaad: ethiek

Paragraaf 2 Hoe reageren wij op goed en kwaad?

Paragraaf 3 Goed, neutraal en slecht

Paragraaf 4 Normen en waarden

Paragraaf 5 De gouden regel

Paragraaf 6 Denkrichtingen binnen de ethiek

Paragraaf 7 Doordenken over deugden

Begrippen bij hoofdstuk 3 en extra ruimte voor aantekeningen

Hoofdstuk 4 Hoofdwaarden in onze samenleving

Paragraaf 1 Waarden en hoofdwaarden

Paragraaf 2 Vrijheid

Paragraaf 3 Gelijkwaardigheid

Paragraaf 4 Democratie

Paragraaf 5 Tolerantie

Paragraaf 6 Hoofdwaarden houden ons een ideaal voor

Begrippen bij hoofdstuk 4 en extra ruimte voor aantekeningen

Hoofdstuk 5 Wat kun je zeker weten?

Paragraaf 1 Inleiding

Paragraaf 2 Wat kun je zeker weten?

Paragraaf 3 Wat je niet zeker kunt weten

Paragraaf 4 Zeker weten en geloven

Begrippen bij hoofdstuk 5 en extra ruimte voor aantekeningen

Hoofdstuk 6 Filosofische vaardigheden

Paragraaf 1 Woordgebruik en argumenten

Paragraaf 2 Raadplegen van belangrijke filosofen

Paragraaf 3 Anderen prikkelen tot zelf denken

Begrippen bij hoofdstuk 6 en extra ruimte voor aantekeningen