De geschapen werkelijkheid rondom ons nodigt kinderen uit om te gaan onderzoeken, te ontwerpen en iets te maken. Je wordt als (toekomstige) leerkracht geïnspireerd om kinderen in aanraking te brengen met de bijzondere wereld om hen heen. Je kunt hen begeleiden, zodat ze enthousiast op onderzoek gaan en hun ontdekkingen doen óf hun ontwerp gaan maken en testen.
Het boekje begint met een theoretisch kader over de plaats en het belang van wetenschap en techniek in de 21e eeuw. Zeker vanuit christelijk perspectief ligt hier een opdracht. Maar er zijn ook dilemma's. Het pedagogisch-didactisch kader biedt zeven praktische sleutels die je helpen om lessen te structureren. Tien uitgewerkte voorbeeldlessen vanuit verschillende vakken laten zien dat dit onderwijs echt betekenisvol is en dat je er met je leerlingen zo mee aan de slag kunt gaan.