Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg. Deel A / Druk 7

Het werkveld van de jeugdgezondheidszorg (JGZ) is een dynamisch werkveld,

daarover kan weinig misverstand bestaan. In zeven jaar tijd is er zo veel

veranderd, dat het Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg - in zijn inmiddels

ruim 60-jarig bestaan uitgegroeid tot een standaardwerk - weer toe is aan een

herziening: de geheel herziene zevende druk die nu voor u ligt. De inhoudelijke

veranderingen zijn legio; wat is gebleven, is de vertrouwde tweedeling van het

leerboek: deel A houdt zich bezig zich met de beleidsmatige en organisatorische

kant; deel B richt zich als vanouds op de inhoudelijke aspecten.

Het boek opent met een verantwoording van de keuze voor het model van de

gezondheidsdeterminanten van Lalonde als organisatiekader voor het leerboek.

Deze vier determinanten - het interne milieu van de mens, het externe milieu,

de leefstijl en het zorgsysteem - worden vervolgens één voor één uitvoerig

besproken. Het tweede hoofdstuk plaatst de JGZ in een historisch perspectief,

dat eens te meer duidelijk maakt hoezeer deze vorm van zorg wordt bepaald

door de specifieke, sociaaleconomische en maatschappelijke omgeving. In het

daarop volgende hoofdstuk worden de positie, de organisatie en de financiering

van de JGZ besproken. Vervolgens staat de uitvoering centraal, met onder meer

aandacht voor het basistakenpakket, de interne samenwerkingspartners van

de JGZ, de kwaliteitszorg en de implementatie van de zorg. De beide laatste

hoofdstukken gaan respectievelijk in op de externe partners van de JGZ en de

belangrijkste wet- en regelgeving.

Het Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg, deel A is niet alleen goed

bruikbaar binnen de gezondheidszorg- en welzijnsopleidingen op HBO- en

academisch niveau, het vormt tevens een gedegen naslagwerk voor artsen,

verpleegkundigen en de overige beroepsgroepen werkzaam binnen de JGZ.