Hoe beoordeel ik het leerproces en de projectverslagen van studenten snel en effectief? De succesvolle Hoger Onderwijs Reeks reikt de docent de helpende hand met het nieuwe deel Beter beoordelen van projectwerk in het hoger onderwijs.
- Voorziet de docent van tools om projectwerk van studenten sneller en effectiever te beoordelen;
- ontwikkeld en uitgebreid getest in de praktijk van het hoger onderwijs;
- inclusief begeleiding bij doelgerichte besluitvormingsmethodes.
Dit deel biedt de docent doeltreffende hulpmiddelen om het projectwerk van studenten in korte tijd goed, betrouwbaar en transparant te beoordelen. Daarbij richt het zich vooral op groepen beoordelaars. Een uitkomst voor elke docent in het hoger onderwijs die ook onder hoge werkdruk een zorgvuldige en uitvoerige beoordeling wil leveren. Kortom: welkome tijdbesparende adviezen en een solide houvast voor elke geëngageerde professional in het hoger onderwijs.