Twintigste bundel van het interfacultair college 'Lessen voor de 21ste eeuw'Terugblikken helpt ons beter begrijpen waarom we zorg dragen voor watwe vandaag belangrijk vinden. Dit jaar herdenken we de Groote Oorlogdie honderd jaar geleden begon, het verdrag van Versailles dat al de kiemvan de Tweede Wereldoorlog bevatte en het ontstaan, vijfenzestig jaargeleden, van het genocideverdrag. Vandaag staat de Europese samenwerkingdie de ambitie had om de oude conflicten definitief op te heffenonder ...

Interfacultaire lessenreeks over mens, maatschappij en wetenschap.

'In verscheidenheid verenigd' is het motto van Europa. De Unie telt vandaag 28 lidstaten die niet alleen in cultureel maar ook in sociaal opzicht grondig van elkaar verschillen. Lange tijd was het basismotief voor de eenmaking economisch: het Europa van de vrije markt. Sinds de crisis heeft toegeslagen, groeit het besef dat Europa ook op sociaal vlak ambitieuzer moet zijn. Europees Commissaris Marianne Thyssen licht in haar op...

The impact of Hegelian philosophy on 19th-century music criticism.

Music's status as an art form was distrusted in the context of German idealist philosophy which exerted an unparalleled influence on the entire nineteenth century. Hegel insisted that the content of a work of art should be grasped in concepts in order to establish its spiritual substantiality (Geistigkeit), and that no object, word or image could accurately represent the content and meaning of a musical work. In the mid-ninete...

Toekomstgerichte reflecties vanuit verschillende wetenschappelijke disciplines over mens, maatschappij en wetenschap

Wetenschappelijk onderzoek kent geen slotakkoord of apotheose. Het zet zich voortdurend door. Op elk moment treden nieuwe academici in het spoor van hun leermeesters, maakt men gebruik van nieuwe methoden en ontwikkelt men nieuwe interesses. Niet alleen de aard van de navorsers en van hun methoden evolueren, ook hun onderzoeksobject verandert. Zeker in het veld van de politiek...