This bestselling text by Charles Barber, with updating contributions from Joan C. Beal and Philip A. Shaw, recounts the history of the English language from its remote ancestry to the present day.

Hoogeveen en omgeving hebben een rijke natuur-, landschappelijke en cultuurhistorische waarde. Dit boek ontsluiert deze rijkdom met foto s en bijbehorende teksten. Deze foto s en teksten zijn de weerslag van persoonlijke belevenissen van unieke momenten in de natuur, die constant in beweging is. Dit boek is een boek om in rond te zwerven; het wil de lezer aansporen om zelf op ontdekkingstocht te gaan.

Ronald Wilfred Jansen is in 1996 als historicus afgestudeerd aan de Rijksuniversiteit Utrech...

australie

west australie

dokteren in de outback

schrijfsels om contact met de wereld te houden

dichtsels omdat het met twee vingers gaat

Featuring numerous updates and additional anthology selections, the 3rd edition of Introduction to Old English confirms its reputation as a leading text designed to help students engage with Old English literature for the first time. A new edition of one of the most popular introductions to Old EnglishAssumes no expertise in other languages or in traditional grammarIncludes basic grammar reviews at the beginning of each major chapter and a 'minitext' feature to aid students in practicing read...

Europa is een fenomeen. Volgens eurosceptici is Europa een stervende zwaan, de geschiedenis laat echter een feniks zien, de mythische vogel die steeds uit haar as verrijst. Ernstige situaties zijn een constante in de Europese geschiedenis, evenals haar veerkracht. Uit elke crisis kwam ze sterker te voorschijn.

Europa wist altijd haar culturele kroonjuwelen door te geven aan de volgende generaties. Ze staan beschreven in het cultureel testament Erfenis Europa, gerangschikt naar negen kernbegri...

A problem-based introduction to phonetics, featuring over three hundred integrated exercises to help students discover and practice the subject interactively. It assumes no previous knowledge of phonetics; concepts are introduced gradually and frequent cross-referencing means that students will see how the subject fits together and how later concepts build on earlier ones.