Steeds weer worden beleidsmakers, managers, zorggebruikers en zorgverleners geconfronteerd met vragen waarvoor zij bij het oplossen ervan graag een beroep op onderzoeksresultaten doen. Het soort onderzoek dat bij uitstek hiervoor geschikt is, is het gezondheidszorgonderzoek, of het nu gaat om de effecten van de stelselwijziging op de kwaliteit en toegankelijkheid van de zorg, het tekort aan verpleegkundigen en artsen, de organisatie van zorg voor chronisch zieken, de organisatie van programma...

Kwalitatief onderzoekBent u een nieuwsgierige huisarts? Dan onderkent u het belang van praten met en luisteren naar patiënten. Een randomized control trial voldoet immers prima als het gaat om een eenvoudige geneesmiddelenvraag. Met dit soort eenvoudig kwantitatief onderzoek is echter niet altijd het antwoord te vinden op de soms complexe vraagstukken van patiënten. Kwalitatief onderzoek is in de huisartsgeneeskunde nuttig, uitdagend en onmisbaar.Kwalitatief onderzoek in de huisartspraktijk...

Bijzondere gevallen. Huisartsen worden daar vaak als eerste mee geconfronteerd. Die gevallen zijn in eerste instantie vaak niet meer dan een casuïstische mededeling. Over aandoeningen met een lage prevalentie, waarover nooit een NHG–Standaard zal verschijnen, over een diagnostisch instrument, een aparte therapie of nauwelijks gebruikte farmacotherapie die in individuele gevallen heel goed werkzaam bleek. Maar die mededelingen zijn van groot belang want ze vormen de belangrijkste startpunte...

Fuga is een term uit de muziekwereld. Er wordt een muziekvorm mee bedoeld waarin meerstemmigheid en gevarieerde herhaling een hoofdrol spelen. Eigenlijk is dit precies een omschrijving van wat de klassiek homeopaten Franc Muller en Jeroen Morssink met deze nieuwe Homeopatische Materia Medica doen: Het thema van een geneesmiddel wordt op een min of meer vaststaande manier herhaald waarbij wel drie of vier stemmen hetzelfde zeggen, maar telkens op een andere "toonhoogte". De Fuga Materia Medica...

Includes material on neuroscience and practitioner-oriented research methodology showing how the processes of doing research and doing therapy have many things in common. This book aims to cultivate a spirit of willingness amongst therapists trained in one model to learn from colleagues trained in others.