Dialooginstrument HGW

Meer diepgang in de collegiale dialoog

Praat met collega's over de aanpak van leerlingen:

* Wat zijn de onderwijsbehoeften van deze leerling?

* Welke leraarvaardigheden sluiten daarbij aan?

* Heb ik die vaardigheden in huis, of heb ik daarbij hulp/scholing nodig?

Handelingsgericht werken vraagt dat leraren goed aansluiten bij de onderwijsbehoeften van álle leerlingen in hun groep. Wanneer die onderwijsbehoeften moeilijk onder woorden te brengen zijn en je niet meteen w...

Deze Flitsbezoek Waaier is een compacte handreiking voor het uitvoeren Flitsbezoeken: korte klassenbezoeken waarmee schoolleiders het reflectieve klimaat op hun school stimuleren.

De waaier - ter grootte van een smartphone - zet de belangrijkste aandachtspunten op een rij. Daardoor is de waaier een handige steun bij het uitvoeren van het Flitsbezoek, het formuleren van de reflectieve vraag en het voeren van de reflectieve dialoog.

In de waaier vind je:

* de vijf stappen van het Flitsb...

De Reflectieve Leraar bevat een grote hoeveelheid breed bruikbare kennis waarbij theorieën en research over reflectie en ontwikkeling van professionals gekoppeld worden aan effectieve manieren van lesgeven. Dit boek (eventueel met de erbij ontwikkelde training en coaching) is een onmisbaar gereedschap om het lesgeven naar een hoger niveau te tillen. Voor iedere leraar die wil dat leerlingen zo goed mogelijk leren, biedt dit boek steun en inspiratie.

Onderwijzen is een vaardigheid. En zoals ge...