Dit boek maakt je wegwijs in de seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren van nul tot 21 jaar.

Het geeft je een basis om te handelen op het moment dat je iets bij jouw kind ziet of dat jouw kind iets vraagt, thuis of in de klas. Dit doet Lois Eligenraam door te informeren. Maar ook door bij te dragen aan de gedachten en visievorming van jou als opvoeder. Zo kan je je kind een fijne, gezonde omgeving bieden waarin het zichzelf kan ontwikkelen.

In dit boek is aandacht voor: vertrouwd worde...

Alle kinderen willen en kunnen spelen. Dat geldt ook voor kinderen die vaak druk zijn, overactief, getraumatiseerd, hoogbegaafd, oververmoeid, slechthorend, slechtziend, taalzwak, in zich zelf gekeerd, of te rustig zijn. En voor kinderen die zich gauw vervelen, vaak ruzie maken of krijgen. Kinderen laten spelen die een speciale vraag hebben, dat vraagt van ouders of leerkrachten een goed voorbereide omgeving voor dat kind. Aan welke voorwaarden kun je dan denken? De auteur komt met spelsugge...

In dit boek beschrijft Loïs Eijgenraam hoe bij kinderen tussen zeven en veertien jaar temperamenten zichtbaar worden. Door waar te nemen, beelden te vormen en door ons in te leven, kunnen we antwoorden vinden op de raadsels waar kinderen ons voor plaatsen.

Dit boek helpt ons niet alleen onze kinderen (en alle andere mensen) om ons heen beter te begrijpen, maar ook licht te schijnen op ons eigen leven en de keuzes die wij maken.

Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterlee...

Leer alles over de fascinerende reis van het kind van negen jaar. Rond deze leeftijd verlaat het de onschuldige fantasiewereld en begint steeds meer de realistische en complexe werkelijkheid te zien. Dit kan leiden tot een stille crisis.

Geïnspireerd door zowel antroposofische inzichten als universele observaties, beschrijft pedagoog, coach en onderwijsadviseur Loïs Eijgenraam hoe we kinderen op dit scharnierpunt in hun ontwikkeling kunnen helpen zichzelf te ontdekken en hun plaats in de w...

Dit boek gaat over kinderen in de leeftijd van 0 tot 7 jaar. Het kind werkt gedurende deze jaren fysiologisch gezien aan zijn lichaam om het tot een geschikte eigen behuizing om te werken. Hoe dat proces verloopt, bepaalt mee het levensgevoel van het kind. De één vindt een verandering van het dagritme prima, de ander voelt zich verstoord of onzeker. Het ene kind gaat graag naar bed en kruipt zijn holletje in, de ander komt er tien keer uit en verteert luidop alle indrukken van de voorbije dag.

Lees in dit boek over het eigene en unieke van jouw kind. Hoe ontwikkelt het zich, welke talenten vertoont het, hoe reageert het op het leven? Je kunt leerzame waarnemingen over je kind opdoen en krijgt tips mee, hoe met de diverse typen kinderen om te gaan. De omslagfoto's zijn gemaakt door Stephanie Kooijm...

We leven in een bijzondere tijd. Weinig lijkt meer vanzelfsprekend te zijn. Ouders geven aan soms niet meer te weten of en hoe zij grenzen moeten geven aan hun kind. Adviezen 'vliegen' ouders om de oren. Eenduidigheid in deze adviezen is vaak ver te zoeken.

Dit boek beschrijft de ontwikkeling van het kind van 0-21 jaar. In iedere fase ontwikkelt het kind nieuwe vaardigheden en vermogens. In iedere fase vraagt het kind iets anders van de opvoeders. Als opvoeders in staat zijn liefdevolle begre...

Een boek dat je helpt bij het helpen. In dit boek gaat Loïs Eijgenraam in op grote vragen waar kinderen in hun leven mee geconfronteerd kunnen worden. Vragen over angst, pijn en belastende ervaringen. Ervaringen die zij moeilijk op eigen kracht kunnen verwerken. Dit boek biedt achtergrondinformatie en praktische handvatten voor ouders en beroepsopvoeders.

Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar). Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent...