Cartea

"Give me 5" (Geef me de 5, în limba Olandeza) este scrisa pentru parinti si educatori. A creste si educa un copil cu autism, CUM o faci? Despre asta este vorba în aceasta carte. Este scrisa din nevoia de a gasi claritatea si previzibilitatea pe care o necesita copilul cu autism. Este ca si cum copilul ne întreaba: "Give me 5". Sau altfel spus: CE trebuie sa fac ( care este sarcina mea), CUM o execut, UNDE va avea loc, CÂND trebuie sa-o fac, si CINE este implicat?

Citind se învata...

(Engelse vertaling van Geef me de 5)The Essential 5 is a method that offers an answer to the question: 'how does one interact with someone that has been diagnosed with ASD?' Both the cognition and the behaviour in people who have been diagnosed with ASD are influenced by their fragmented perception. Due to this fragmented perception, there is a lack of coherence causing the client to experience confusion and insecurity. This often leads to panic, anxiety and undesirable behaviour.Common and u...

Nederlands-Arabische versie "Geef me de 5" Een praktisch houvast bij opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme.

Het boek

"Geef me de 5"is geschreven naar ouders en opvoeders toe. Een kind met autisme op voeden en begeleiden, HOE doe je dat? Daar gaat dit boek over. Het is geschreven vanuit de behoefte aan duidelijkheid en voorspelbaarheid die het kind met autisme nodig heeft. Het kind vraagt als het ware van ons: "Geef me de 5". Of anders gezegd: WAT is mijn taak, HOE voer ik hem ui,...

Auti-communicatie: het langverwachte vervolg op het boek Geef me de 5®.

De afgelopen jaren zijn de Geef me de 5® basisprincipes van de communicatie doorontwikkeld tot een compleet nieuwe communicatievorm. Een speciale taal, die een brug vormt tussen mensen mèt en zonder autisme.

Dit boek beschrijft deze taal en waarom het noodzakelijk is dat je de communicatie aanpast aan iemand met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS), CASS genoemd in dit boek. Auti-communicatie gaat uit van de informatiev...

Het boek

"Geef me de 5"is geschreven naar ouders en opvoeders toe. Een kind met autisme op voeden en begeleiden, HOE doe je dat? Daar gaat dit boek over. Het is geschreven vanuit de behoefte aan duidelijkheid en voorspelbaarheid die het kind met autisme nodig heeft. Het kind vraagt als het ware van ons: "Geef me de 5". Of anders gezegd: WAT is mijn taak, HOE voer ik hem ui, WAAR vindt het plaats, WANNEER moet ik het doen en WIE is erbij betrokken?

Al lezende leert men deze wijze van handelen ...