Zoekfilters
› Logopedie (65)
› Ergotherapie (5)
› Huidtherapie (4)
» Toon alle opties (18)
› Mens en Techniek (3)
› PABO (3)
› Social Work (3)
› Ad Pedagogisch Educati... (2)
› Fysiotherapie (2)
› Geschiedenis (2)
› HBO-ICT (2)
› Leraar Nederlandse Geb... (2)
› Mondzorgkunde (2)
› Nederlands (2)
› Pedagogiek (2)
› Pedagogisch Educatief ... (2)
› Technische Bedrijfskun... (2)
› Tolk Nederlandse Gebar... (2)
› Vaktherapie (2)
› Verloskunde (2)
› Vertaalacademie (2)
› Hogeschool Rotterdam (38)
› Hogeschool Utrecht (31)
› Fontys Hogescholen (23)
» Toon alle opties (6)
› Logopedie (30)
› Onderwijs en opvoeding (4)
› Verpleegkunde en zieke... (3)
» Toon alle opties (5)
Logopedie (65)
morgen verzonden
Dyslectische kinderen leren lezen / Druk 1
Werkvormen voor de behandeling van leesproblemen
2018 || Paperback || Anneke Smits e.a. || Boom || met inkijkexemplaar
Kinderen leren lezen op school. Dat is bij uitstek de plek om hun leesvaardigheid te oefenen. De school draagt ook verantwoordelijkheid als het leesleerproces anders verloopt dan verwacht. Het is belangrijk dat scholen kinderen met leesproblemen signaleren en begeleiden.
Effectieve werkvormen
In Dyslectische kinderen leren lezen wordt een groot aantal concrete werkvormen voor het lezen besproken: voor individuele begeleiding, voor het werken in kleine groepjes en voor klassikaal lezen. Bij a...
morgen verzonden
Dysartrie en verbale apraxie - DYVA-onderzoek / Druk 4
beschrijving. onderzoek, behandeling
2017 || Paperback || R. Dharmaperwira-Prins || Pearson Benelux B.V. || met inkijkexemplaar
Dysartrie en verbale apaxie - Dyva onderzoek behandelt de actuele ontwikkelingen op het gebied van de classificatie, het onderzoek naar en de behandeling van de spraakstoornissen dysartrie en apraxie. Er worden verschillende soorten dvsartrieën onderscheiden, die elk hun eigen kenmerken en oorzaken hebben. Een uitgebreide classificatie geeft daarvan een helder overzicht. Vervolgens komt het logopedisch onderzoek aan de orde en wordt in het bijzonder aandacht besteed aan een specifieke onderz...
morgen verzonden
Geen goed gehoor; wat nu ? / Druk 6
2016 || Paperback || M. Rodenburg || Bohn Stafleu van Loghum
Slechthorendheid en doofheid zijn ernstige handicaps. In Nederland hebben ongeveer 1,3 miljoen mensen geen goed gehoor en de helft van hen ondervindt daarvan werkelijk hinder. De situatie in België is vergelijkbaar. Geen goed gehoor, wat nu? biedt informatie over de psychologische, pedagogische en maatschappelijke gevolgen van een slecht gehoor voor het dagelijks leven. U krijgt antwoord op belangrijke vragen, als:- wat betekent het om slechthorend of doof te zijn of te worden?- welke conseq...
morgen verzonden
Status afasietherapie / 1e herziene editie
Nieuwe gevalsbeschrijvingen uit de klinische praktijk
2022 || Paperback || Philine Berns e.a. || Pearson Benelux B.V. || met inkijkexemplaar
Status afasietherapie. Nieuwe gevalsbeschrijvingen uit de klinische praktijk bevat dertien unieke beschrijvingen van de logopedische interventie bij cliënten met afasie, geschreven door logopedisten en klinisch linguïsten die werkzaam zijn in de klinische praktijk. De uitgave is een vervolg op Status afasietherapie. Gevalsbeschrijvingen uit de klinische praktijk uit 2003. De casuïstiek is gestoeld op de principes van Evidence Based Practice, en geeft inzicht in de keuzes die behandelaren m...
morgen verzonden
Communicatieve taaltherapie voor kinderen / Druk 1
2013 || Paperback || Marianne Rodenburg-van Wee e.a. || Coutinho
Logopedisten behandelen vele jonge kinderen met taalontwikkelingsstoornissen. Doelgericht en op een natuurlijke, communicatieve manier werken aan taalaspecten geeft volgens onderzoek de beste resultaten. Communicatieve taaltherapie voor kinderen geeft een praktische beschrijving van de theorie van Van den Dungen (2007). Dit praktijkboek biedt logopediebehandelingen die weinig voorbereidingstijd vragen en communicatief en zeer doelgericht zijn.
Communicatieve taaltherapie voor kinderen is het ...
morgen verzonden
Pahn-methodiek / Druk 3
2016 || Paperback || B. Hesselink || Boom
Dit werkcahier gaat in op de stapsgewijze opbouw van de Pahn-methodiek, ontwikkeld door prof.dr. J. Pahn. Het nasaleren staat centraal. In de opzet van dit werkcahier is een grote plaats ingeruimd om zelfstandig te oefenen zodat theorie en praktische vaardigheden in evenwicht zijn.
Pahn-methodiek is een van de werkcahiers uit de skillslab-serie voor logopedische vaardigheden. Deze serie is bedoeld om zo zelfstandig mogelijk nieuwe vaardigheden te leren. De serie besteedt aandacht aan technisch...
morgen verzonden
Praten doe je met zijn tweeën / Druk 10
Een praktische handleiding voor ouders van kinderen met een vertraagde taalverwerving
2020 || Paperback || Elaine Weitzman || SWP
Een praktische handleiding voor ouders van kinderen met een vertraagde taalontwikkeling
Deze herziene uitgave van het klassieke boek van het Hanen Centre is een ‘must’ voor ouders, logopedisten, taal-spraakpathologen en andere deskundigen die werken met of zorgen voor jonge kinderen met een vertraagde taalontwikkeling. Praten doe je met z’n tweeën,dat gebruikt wordt door duizenden ouders en deskundigen over de hele wereld, geeft diepgaande informatie over hoe ouders hun kind tijdens da...
morgen verzonden
Wetenschappelijk onderzoek in de logopedie / Druk 4
2015 || Paperback || John van Borsel || Acco
De logopedie is niet alleen een klinisch vakgebied maar ook een wetenschapstak die zich tot doel stelt de kennis over communicatie en communicatiestoornissen uit te breiden. Elke logopedist steunt bij onderzoek en behandeling van zijn patiënten voortdurend op kennis die door wetenschappelijk onderzoek werd opgedaan. In die zin is elke logopedist steeds een consument van wetenschappelijk onderzoek. Dit boek is bedoeld als een kennismaking met de methodologie van wetenschappelijk onderzoek in ...
morgen verzonden
Taalontwikkeling van het kind / Druk 3
2021 || Paperback || Annemarie Schaerlaekens || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Een toegankelijke kennismaking met alle aspecten van taalontwikkeling bij kinderen;
- volop aandacht voor actuele onderwerpen als meertaligheid en prenatale ontwikkeling;
- laagdrempelig en praktisch ingestoken.
De taalontwikkeling van het kind beschrijft de verschillende fases in het taalverwervingsproces van kinderen, vanaf de geboorte tot de leeftijd van 8 jaar. Het boek laat zien hoe het verloop is van de taalvordering van kinderen in het algemeen, ongeacht de taal, maar ook hoe het er ...
morgen verzonden
De ontwikkeling van het kind / Druk 11
2021 || Paperback || Frank C. Verhulst || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Overzichtelijke en toegankelijke informatie over de ontwikkeling van kinderen, voor professionals én ouders, sinds 1989.
De ontwikkeling van het kind beschrijft de normale ontwikkeling en de invloeden op de ontwikkeling van kinderen en adolescenten op een heldere en toegankelijke manier.
In dit standaardwerk worden de levensfasen vanaf de prenatale periode tot en met de adolescentie op een overzichtelijke manier weergegeven. Dit gebeurt aan de hand van vaardigheden die kinderen en adolescen...