Het Handboek neuropsychologische diagnostiek uit 1996 en 1998 is een waardevol naslagwerk voor iedereen die in de klinische neuropsychologie werkzaam is als praktiserend neuropsycholoog of als wetenschappelijk onderzoeker, en voor iedereen die neuropsychologie studeert. Het boek kan eveneens van belang zijn voor collega's uit belendende (para)medische en psychologische disciplines, de taalwetenschappen en studenten in de klinische psychologie.

Klinische neuropsychologie, het onderwerp van dit ...

Doel van de testDe Schlichting Test voor Taalproductie - II meet het niveau van expressieve taalvaardigheid van jonge kinderen. De test bevat de volgende onderdelen:• Test voor Zinsontwikkeling: meet de actieve syntactische ontwikkeling dmv items waarmee een zin aan het kind wordt ontlokt. • Test voor Woordontwikkeling: meet de productieve woordenschat, door het benoemen van voorwerpen en plaatjes.• Verhaaltest: meet de spontane taalproductie van kinderen, waarbij het kind aan de h...

Sinds het verschijnen van de eerste druk heeft Dynamische persoonlijkheidsdiagnostiek zich steeds in een grote belangstelling mogen verheugen. In deze geactualiseerde vijfde editie blijven de kern en de doelstelling van dit boek ongewijzigd: een beschrijving van de diverse aspecten van de dynamische persoonlijkheidsdiagnostiek, met ruim aandacht voor de integratie en theoriegestuurde interpretatie van diagnostische gegevens.

Vele vormen van dynamische persoonlijkheidsdiagnostiek passeren de ...

De ToM – Theory of Mind test-R is een van de weinige instrumenten die het construct ToM op een gedifferentieerde wijze benadert.

De test meet de drie stadia waarlangs ToM zich ontwikkelt: (1) voorlopers van ToM (doen-alsof, emotieherkenning en het onderkennen van verschil tussen fysisch en mentaal); (2) eerste manifestaties van ToM (first order belief en false belief) en (3) hoogste niveau van ToM (second order belief).

Met behulp van een gestructureerd interview, dat bestaat uit 14 items, ...