Het kerstfeest, dat in onze tijd vaak dreigt te vervlakken, krijgt door de antroposofische wereldbeschouwing weer een grote betekenis.Ons huidige kerstfeest is in oorsprong niet enkel een christelijk feest. In oude culturen werd in de midwintertijd de zon vereerd als de bron van al het leven. In de na-christelijke tijd werd deze zonneverering verbonden met de viering van de komst van Christus op aarde.Sinds Christus op aarde is ge arneerd, kan de mens beleven dat hij de geestelijke zonnekrach...

Ieder mens staat in voortdurende wisselwerking met de wereld om hem heen. Albert Soesman laat in dit boek zien dat de manier waarop we in contact komen met onze omgeving, veel mysterieuzer is dan we ons realiseren. Wat voel je bijvoorbeeld als je een steen aanraakt? Die steen… of je eigen huid? Hoe werkt het evenwicht eigenlijk, als je vanaf een volkomen veilige positie toch hoogtevrees voelt? Die visie van Albert Soesman gaat veel verder dan de gangbare zintuigleer: hij beschrijft niet vijf...

De christelijke feesten begeleiden het ritmische verloop van de seizoenen. Emil Bock behandelt deze hoogtepunten van het jaar vaak in direct verband met de natuur. Een boek voor mensen die een gevoel willen ontwikkelen voor een ritmisch verloop van het jaar.

Brigitte Barz neemt ons mee door het jaar, beginnend bij de adventstijd en eindigend bij Sint-Nicolaas. Bij ieder feest geeft zij een korte schets van de achtergrond en daarna onder andere suggesties voor de seizoenentafel, knutsels en verhalen, gedichten of liederen.

De raadselachtige Dionysius heeft vanaf de zesde eeuw filosofie en theologie in Oost en West beïnvloed. Neoplatonisme en christelijke traditie smeedde hij naadloos aaneen. Zijn Negen Engelenkoren werden en worden altijd weer uitgebeeld. Kerkbouw en iconenkunst weerspiegelen zijn gedachten. Gebrandschilderde kerkramen breken, voortbouwend op Dionysius, het licht in talloze verbeeldingen om ons vandaar mee omhoog te voeren naar het ene goddelijke licht. Ook uit de moderne theologie, filosofie ...

Algemene menskunde als basis voor de pedagogie vormt het fundament van de ‘stoomcursus’ die Rudolf Steiner in 1919 gaf aan de eerste lichting vrijeschoolleraren. Hij gaat daarin uit van algemene antroposofische inzichten over de mens en verbindt die met de praktijk van het pedagogisch handelen. Met deze voordrachten begon een vernieuwende pedagogische beweging die in de loop van de wintigste eeuw vruchtbaar is gebleken. Er bestaan nu ruim duizend vrijescholen in de wereld, waarvan circa tac...

Het vraagstuk van de vrijheid is - uitgesproken of niet - een vraag waar ieder mens in deze tijd mee worstelt. Het is de vraag die telkens voelbaar is wanneer je tegen grenzen stoot. Deze grenzen kun je om je heen, maar ook in jezelf ervaren. Om je heen: de onrechtvaardigheid en overschilligheid van overheden, het 'ieder voor zich' in de economie, enzovoort. In jezelf: de verslavingen, angst, opvliegendheid en wat dies meer zij. De kern van Wembers visie is dat vrijheid geen ingeschapen kwali...