Until the end of the 1990s, EU integration in the area of criminal law centred primarily around the regional deepening of traditional judicial cooperation in criminal matters and the development of law enforcement cooperation (including the setting up of Europol as a support agency). By the end of the 1990s respectively 2000s, the EU also gained (limited) supranational competence in the areas of substantive respectively procedural criminal law. Both judicial and law enforcement cooperation we...

Dient mijn contract van onroerende verhuur, of een soortgelijk contract waar ik gebruiksrechten verleen op een onroerend goed, belast te worden mét of zonder btw? De vraag is eenvoudig, het antwoord veel genuanceerder. Het belasten van de verhuurovereenkomst heeft in de praktijk namelijk vooral een financieel doel: recht op aftrek verkrijgen van de voorbelasting.

De moeilijkheden die zich hierbij voordoen, hebben hoofdzakelijk twee oorzaken:

1° Het onderscheid tussen de onroerende verhuur e...

Discussies over pedofilie en pedoseksualiteit zijn vaak sterk gemediatiseerd, waarbij ook pedofilie resoluut wordt geassocieerd met seksueel kindermisbruik. Doorgaans is er weinig of geen aandacht voor niet-plegende pedofielen. Zij ervaren weliswaar een aantrekking tot jonge kinderen, maar proberen die actief te onderdrukken en bewust geen pedoseksuele feiten te plegen. Met psychosociale moeilijkheden gerelateerd aan hun geaardheid kunnen ze omwille van stigma moelijker terecht bij de traditi...

KleuterKracht! Een boek met maar liefst achttien interactie- en werkvormen die je op weg zetten om de stem, keuze en het eigenaarschap van jonge kinderen een plaats te geven binnen de verbondenheid van de groep. Ze zetten in op ‘agency’ binnen je dagdagelijkse klaswerking met peuters en kleuters.

Elke werkvorm is uitgeschreven als een stappenplan met een uitgesproken rol voor de kinderen om ideeën en inhoud aan te brengen, terwijl de structuur in de handen van de leerkracht ligt. Op die ...

Opvoeden is soms geen gemakkelijke taak. Wat te doen met een kind dat soms lastig is, dwars ligt, zeurt, een grote mond heeft of zich niet houdt aan regels en afspraken?

In dit boek gaan Nicole van As en Jan Janssens in op de manier waarop ouders en kind met dit soort problemen kunnen omgaan. Er wordt veel aandacht geschonken aan de communicatie tussen ouders en kind. De manier waarop ouders en kind met elkaar praten over problemen die zich voordoen, bepaalt voor een belangrijk deel of er een...

Bij het ‘leren’ en ‘naar school gaan’ spelen waarnemen en denken voortdurend een rol. Je moet kennis kunnen verwerken, het leren kunnen organiseren en je moet heel wat sociale en communicatievaardigheden kunnen inzetten. Mensen met ASS hebben een typische manier van waarnemen en denken, die hen bijzondere kwaliteiten, maar ook veel onduidelijkheid en stress kan geven. Bovendien vragen de verwachtingen van de omgeving en de vele prikkels bij het ‘naar school gaan’ heel veel van dez...

Artikel 19, § 2, van het Btw-Wetboek werd met ingang van 16.12.2017 gewijzigd. Niet alleen de tekst werd herschreven maar ook het toepassingsgebied werd gewijzigd en in overeenstemming gebracht met de Btw-richtlijn.

De draagwijdte van het eerste lid van art. 19, §2, 1°, van die wettelijke bepaling werd aanzienlijk ingeperkt:

• het is enkel nog van toepassing voor zover de belastingplichtige geen volledig recht op aftrek van de btw zou hebben ingeval een andere belastingplichtige een derg...