Lola y Leo 1 is een eenvoudig en leuk studieboek voor kinderen tussen 7 en 11 jaar.

Los alumnos aprenden con temas propios de la infancia de manera progresiva y lúdica: hablan con sus compañeros, dibujan, cantan, representan, escuchan audios reales y naturales…

De kinderen leren op een progressieve en speelse manier a.d.h.v. aansprekende thema's voor deze doelgroep. Ze praten bijvoorbeeld met hun klasgenoten, ze gaan tekenen, zingen, ze luisteren naar hedendaagse en authentieke luisterfr...

Het oefeningenboek van Lola y Leo 1 bevat zeven hoofdstukken en drie spelletjes om de behandelde grammatica en woordenschat uit het tekstboek mee te kunnen oefenen en herhalen.

Het biedt een visuele verklarende woordenlijst en een bijlage met knipbladen om activiteiten nog speelser te maken.

Elk hoofdstuk biedt ook nog extra activiteiten waarmee de inhoud van tekstboek op een leuke en effectieve manier geoefend kan worden.

De perfecte voorbereiding om te slagen voor het CILS DUE – B2 examen (Certificazione di italiano come Lingua Straniera)

Een didactisch hoofdstuk om de grammatica en woordenschat op niveau B2 te leren en te herhalen.

Gevarieerde oefeningen om de taalvaardigheid te oefenen.

Oefeningen die aansluiten bij de structuur van het CILS-examen.

Adviezen en suggesties om goed voorbereid het examen in te gaan.

Examenmodellen voor een doeltreffende voorbereiding.

Boek + MP3 en downloadbaar materiaal (op...

Het werkboek van C de C1 bevat:

Meer dan 400 activiteiten waarvan het grootste gedeelte zelfstandig opgelost en geëvalueerd kunnen worden.

Een goed doordachte balans tussen grammatica- en woordenschatverwerving.

Extra aandacht voor de woordvolgorde, woordenschat, woordcombinaties en speciale uitdrukkingen.

Activiteiten om het gebruik van de taal te ontdekken en er mee te experimenteren.

Ideeën om leerstrategieën te ontwikkelen.

Oefeningen in het bemiddelen in verschillende situaties en...

Hoe je leerlingen nieuwsgierig maakt naar het Frans!

Een structuur die makkelijk aan te passen is: 8 hoofdstukken per niveau, elk verdeeld in twee thematische dossiers

Frantalige culturen en maatschappijen dienen als basis voor het leren

Levensecht materiaal voor hoogwaardige leesvaardigheidsoefeningen en een breed scala aan tekstsoorten (van infographics tot roddelbladen, van blogs tot SMS-berichten)

Woordenschat is ruim vertegenwoordigd in de methode: ‘une acquisition par imprégnation de...

Eén dag, één stad, één verhaal

Sfeervolle verhalen in verschillende steden van de Spaanstalige wereld

10 steden gezien in 24 uur vol snel avontuur: Bogotá, Valencia, Sevilla, Havana, Mexico-stad, Buenos Aires, Madrid, Barcelona, Malaga en Salamanca

Intrigue, liefde, gastronomie, toeristische informatie en actualiteiten

Inclusief culturele notities in de vorm van artikelen of kleine rapportages

Bevat tal van activiteiten om aan het vocabulaire te werken

Suggesties om sociall media te geb...

In het hart van de francofonie

Het leven, de stad, de hobby's, de passies van een tiener als leidraad van elk hoofdstuk

Maak kennis met de francofonie vanuit het perspectief van Franstalige tieners

Een actiegerichte aanpak met creatieve projecten en miniprojecten die een grote betrokkenheid van de leerling mogelijk maken

Activiteiten en projecten die de creativiteit van de leerling stimuleren (artikel, video, interview, enzovoort)

Thema's en typologieën van documenten afgestemd op de interes...

"Un fine settimana a…" is een serie leesboeken om verschillende Italiaanse steden door middel van fascinerende verhalen te ontdekken.

Tijdens het weekend wil Hans aan zijn studie beginnen van een cursus

banketbakken. Maar door een reeks onverwachte gebeurtenissen vallen zijn

plannen in het duigen. De grootste verrassing is wel Ciro, zijn huisgenoot, die

Hans het ware gezicht van Napels zal laten zien.

Les presentamos el quinto volumen de Cuadernos de didáctica: La didáctica de lenguas de par en par. Diálogo entre teoría y práctica.

Este libro es muy especial para nosotros puesto que es un homenaje a Ernesto Martín Peris, autor de la casa y una de las personas que más ha influido en el desarrollo de la didáctica y la investigación del español como lengua extranjera (ELE). En nuestro blog hay un artículo con más detalles.