1 september, de spanning stijgt. Kinderen slapen slecht en hebben kriebels in de buik.Ouders zitten met tal van vragen, bezorgdheden en verwachtingen. Ook jij als leerkracht ervaart spanning: hoe ziet mijn klasgroep eruit? Wat mag ik verwachten? Hoeveel verschillende nationaliteiten heb ik dit jaar in mijn klas? Welke ouders horen er bij die kinderen?Dit boek is voor alle leerkrachten die op zoek zijn naar het bindmiddel in hun recept tot een positief klasklimaat. Het zijn kleine aanpassingen...

Voor je ligt het eerste pedagogisch en didactisch handboek voor instructeurs, onderwijsassistenten en docenten in het beroepsonderwijs. Dit complete en praktische boek leert je doordacht te handelen in de onderwijspraktijk. Het gaat over gevarieerde aspecten van het beroep, zoals samenwerken met docenten en assistenten in een team, begeleiden van leerlingen of studenten, instructies geven, het overnemen van lessen, het vormen van studenten, het registeren van vorderingen. Het boek bevat prakt...

Door als onderwijzer of opvoeder naar de schoolbeleving te kijken vanuit het perspectief van de kleuter, openbaart er zich een veelheid aan mogelijkheden.

Niet langer hoef je als volwassene alles zelf te bepalen en in te vullen, maar geef je kleuters de ruimte zelf te ontdekken.In Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met kleuters is deze houding het vertrekpunt. Het introduceert de praktijkgerichte lezer met verschillende tools die inspiratie biedt voor elke onderwijspraktijk met jon...

Waarom heeft het onderwijs nood aan meer flexibiliteit voor nieuwkomers? Wat is de regelgeving voor het organiseren van aangepaste leertrajecten? Hoe richt je onderwijs in op maat van meertalige nieuwkomers? Het aantal anderstaligen in het Vlaamse onderwijs blijft stijgen. Ze brengen een grote diversiteit aan schoolloopbanen, onderwijservaring en voorkennis met zich mee. Maar in vergelijking met hun Nederlandstalige klasgenoten, moeten zij doorgaans op verschillende leergebieden heel wat bij...