In dit boek komen alle vaardigheden aan bod op A2-niveau en worden Lezen en Luisteren op B1-niveau aangeboden. De context is ‘Spaans in het beroepsonderwijs’. Het boek bevat veel gevarieerde opdrachten op basis van de ERK descriptoren zoals o.a. jezelf voorstellen. Daarnaast wordt ook ingegaan op de verschillende skills, kennis en ervaringen van de studenten. Natuurlijk komen ook grammatica en idioom aan bod.

In Onder de knie kunnen leerlingen kennismaken met Nederlandse beeldtaal. Er komen verschillende thema’s over de mens en zijn omgeving aan bod, zoals lichaamsdelen, dieren en de tijd. Leerlingen leren de uitdrukkingen in hun context en de betekenis wordt helder uitgelegd. Het boek bevat veel opdrachten om te oefenen met de uitdrukkingen.

Het boek is bedoeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs en anderstalige jongeren en volwassenen. Het is met name geschikt voor klassikaal gebruik n...

In De kroon op het werk kunnen leerlingen kennismaken met Nederlandse beeldtaal. Er komen verschillende thema’s over de mens en zijn omgeving aan bod, zoals ridders, scheepvaart en computers. Leerlingen leren de uitdrukkingen in hun context en de betekenis wordt helder uitgelegd. Het boek bevat veel opdrachten om te oefenen met de uitdrukkingen.

Het boek is bedoeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs en anderstalige jongeren en volwassenen. Het is met name geschikt voor klassikaal g...

Een praktisch handboek vol theoretische achtergronden en praktische suggesties voor (jeugd)literatuuronderwijs in vmbo, havo en vwo.

Ieder deel neemt de doelen van het fictie- of literatuuronderwijs als vertrekpunt en beschrijft vervolgens hoe er aan die doelen gewerkt kan worden. Deze didactische paragrafen worden geïllustreerd met lesvoorbeelden en lessuggesties.

Het boek is in de eerste plaats bedoeld voor leraren in opleiding en voor zij-instromers. Maar ook ervaren docenten vinden er pr...

Geregeld spreken is een gloednieuwe spreekmethode voor laagopgeleide anderstaligen, die ontwikkeld is door en voor de lespraktijk en gericht is op activeren en het verlagen van de spreekdrempel. De methode leert de cursisten stap voor stap eenvoudige regels van de Nederlandse taal toe te passen in het dagelijks leven. Auteurs Monique Schoorl en Ditte Oost hebben daarvoor een nieuw model ontwikkeld, waarbij de rol van docent en cursist wordt beschreven volgens de volgorde begrijpen, oefenen, d...

Een goede uitspraak is van groot belang om als anderstalige in het Nederlands begrepen te kunnen worden. Toch raakt dit aspect van de Nederlandse taal nog weleens tussen wal en schip. Bovendien zijn veel docenten onzeker over hun eigen kennis van de Nederlandse uitspraakregels. Hierdoor durven ze soms geen feedback te geven op de uitspraak van hun cursisten.

In dit NT2-Cahier beschrijft de auteur de verschillen tussen uitspraak en spelling van het Nederlands en wat daarbij de struikelblokken ...

Over het belang van spreken in de NT2-les is iedereen het eens. Deze vaardigheid is van cruciaal belang voor het meedoen aan maatschappelijke situaties buiten de NT2-les. Het is alleen vaak moeilijk om de cursisten te laten spreken.

Ze durven niet altijd, omdat ze bang zijn om fouten te maken of omdat ze verlegen zijn.

In dit NT2-Cahier laat de auteur zien hoe je met spelvormen uit de theatersport deze barrières kunt doorbreken. De spelvormen vergroten de spreekdurf van cursisten en dragen b...