Zoekfilters

Verschijningsvorm
Paperback (2)
Voorgeschreven bij
Hogeschool Rotterdam (2)
Taal
Nederlands (2)

Studieboeken (3)

51,50
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 48,93
+
Bestel

Fonologische stoornissen

behandeling van kinderen volgens de Metaphon-therapie

2000 || Paperback || J. Howell e.a. || Pearson Benelux B.V. || met inkijkexemplaar

Metaphon is een in Edinburgh ontwikkelde onderzoeks- en behandelmethode voor kinderen met fonologische stoornissen. De ontwikkelaars werken sinds enige jaren met veel succes met deze methode. Vanuit taal- en leertheorieën beschrijven zij hoe metafonologische vaardigheden (het bewustworden van klankpatronen en het toepassen daarvan) tot ontwikkeling komen bij kinderen en hoe deze kunnen worden gestimuleerd wanneer deze ontwikkeling stagneert of slechts moeizaam op gang komt.

De therapie wordt ...

95,25
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 90,49
+
Bestel

Handboek supervisie en intervisie / druk 3

2000 || Hardcover || H.M. van Praag-van Asperen e.a. || Tijdstroom, Uitgeverij De

Je hebt een vak geleerd (psychotherapie, personeelswerk, maatschappelijk werk, management consultancy) en je gaat professioneel met je cliënten om. Wat moet je dan met supervisie? Komt dan een collega met hetzelfde vak aan jou uitleggen wat je jegens je cliënten allemaal fout doet? Nee. Maar iedere vakman/-vrouw met cliënten ziet zichzelf geconfronteerd met mysteries, onzekerheden en twijfels. Een goede supervisor gaat niet ongeduldig zoeken naar antwoorden en oplossingen maar gaat in een ...

36,95
Levertijd: 4 werkdagen
+
Bestel

How People Learn

Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition

2021 || Paperback || National Research Council e.a. || National Academies Press

Offers research about the mind and the brain that provides answers to a number of compelling questions. This book uses exemplary teaching to illustrate how approaches based on what we now know result in in-depth learning. The knowledge calls into question concepts and practices firmly entrenched in our education system.