Zoekfilters
Studieboeken (29)
maandag verzonden
Vaardighedenkaartjes
Van probleem naar vaardigheid
2020 || Loose-leaf || Jonger || Uitgeverij Pica
Wat moet je leren om een probleem te laten verdwijnen? De Vaardighedenkaartjes helpen kinderen oplossingsgericht te kijken naar probleemgedrag. Je maakt eenvoudig inzichtelijk welke vaardigheden kinderen willen leren, maar ook welke ze al bezitten.
Deze kaartenset is verdeeld in vier categorieën:
• In de klas
• Omgaan met anderen
• Uiten van emoties
• Meer moed
De Vaardighedenkaartjes zijn op vele manieren te gebruiken door leerkrachten, ouders en (kinder)coaches. De set bestaat uit ...
maandag verzonden
Autisme Gesprekskaarten
Wat betekent autisme voor jou?
2020 || Loose-leaf || Tamara Luijer || Uitgeverij Pica
Deze kaartenset biedt inspiratie om (in een een-op-eensetting) op een prettige en persoonlijke manier met jongeren tussen de 10 en 16 jaar te praten over hun autisme.
Inhoud
40 kaarten, onderverdeeld in de volgende categorieën:
• Wat is autisme?
• Omgaan met mijn autisme
• Mijn kwaliteiten
Op iedere kaart wordt een aspect van autisme kort toegelicht, met daarbij een of meerdere vragen. Tijdens het gesprek kan de jongere in een (te downloaden) werkboekje belangrijke bevindingen opschrij...
maandag verzonden
Toetspakket voor groep 1, 2 en 3
Beginnende geletterdheid
2018 || Loose-leaf || Cor Aarnoutse e.a. || CPS Uitgeverij || met inkijkexemplaar
Dit Toetspakket Beginnende geletterdheid heeft tot doel om een bijdrage te leveren aan de preventie van leesproblemen in de groepen 1 tot en met 3 van de basisschool. Het stelt de leerkrachten van deze groepen in staat om bij kinderen vroegtijdig stagnaties op te sporen en te verhelpen. Het pakket bevat tien toetsen om kinderen die zwak zijn op het gebied van woordenschat, fonologisch bewustzijn, letterkennis en benoemsnelheid vroegtijdig te signaleren en te helpen. Het accent ligt hierbij op...
maandag verzonden
Hulpwaaier TOS / Druk 3
tips en strategieën bij de hand
2017 || Loose-leaf || Jet Isarin || Uitgeverij Pica
Ongeveer 5 procent van de kinderen heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Kinderen met een TOS hebben een normale intelligentie, maar veel moeite met het uiten en begrijpen van taal. Kinderen die de taal niet goed beheersen kunnen informatie minder goed verwerken en onthouden en hebben daardoor moeite met leren. Ook kunnen ze vaak niet goed verwoorden wat ze voelen en denken en slecht begrijpen wat een ander bedoelt; hierdoor zijn ze sociaal-emotioneel kwetsbaar.
De Hulpwaaier TOS is een n...
maandag verzonden
De Leescyclus
Kaarten met activiteiten voor doelgericht jeugdliteratuuronderwijs
2024 || Loose-leaf || Iris Kamp e.a. || Coutinho
Elke docent Nederlands heeft behoefte aan kwalitatief goed lesmateriaal dat eenvoudig is in te zetten. De Leescyclus voorziet hierin en bestaat uit twee kaartensets: een set met lesactiviteiten en een set met verdiepende vragen en stellingen die de basis vormen voor een boekgesprek. De kaarten zijn een aanvulling op het boek Jeugdliteratuur en didactiek, waarin de didactiek van De Leescyclus wordt gepresenteerd, maar zijn ook los te gebruiken.
Het vakdidactische model De Leescyclus bestaat u...
maandag verzonden
HORIZON 1A: een werkboek / Druk 4 (Heruitgave)
Voor kinderen die seksueel misbruik hebben meegemaakt
2023 || Loose-leaf || Merijn van de Vliet e.a. || SWP || met inkijkexemplaar
Dit losbladig werkboek (HORIZON 1A) is bedoeld voor groepstherapie voor kinderen van 8 tot 12 jaar die seksueel misbruik hebben meegemaakt.
De therapie bestaat uit 15 bijeenkomsten. Thema’s die aan de orde komen, zijn onder andere: leren omgaan met verwarrende emoties als schuld, schaamte en boosheid aan de hand van de Window of Tolerance, lichaamsbeleving en seksualiteit en leren delen van moeilijke dingen maar ook van fijne dingen met je ouders In dit werkboek kan het kind zelf aan de sla...
maandag verzonden
Hulpwaaier voor het coachen van kinderen / Druk 2
oplossingsgericht werken met kinderen en jongeren in vier stapen, voor coaches, therapeuten en leraren
2017 || Loose-leaf || Corry Wolters || Uitgeverij Pica
We zijn als ouders, hulpverleners, leerkrachten en kindercoaches vaak geneigd om eerst alles over een probleem te willen weten, in de hoop dat we dan vanzelf tot een oplossing komen. Maar vaak is er geen causaal verband tussen een probleem en een mogelijke oplossing. Oplossingen vinden we door bijvoorbeeld aan het kind te vragen (of door te observeren) wat eerder succesvol verliep, of door samen de gewenste toekomst te ontwerpen, of door samen te ontdekken welke talenten het kind al in huis h...
maandag verzonden
Werkwoordspelling voor jong (en oud).
De werkwoordspelling op een eenvoudige manier uitgelegd.
2020 || Loose-leaf || Nina Kwas || N.Kwas
Ontdek hoe je binnen korte tijd op een eenvoudige manier foutloos leert om te gaan met de regels van de werkwoordspelling.
“Juf, nu snap ik het eindelijk!”
Het geeft een dankbaar gevoel als je een kind uit de klas deze woorden hoort zeggen…
Zelf sta ik al jaren als leerkracht voor de klas. In 2002 heb ik de opleiding voor Remedial Teacher afgerond, om ook de leerlingen die onder het gemiddelde scoren goed te kunnen begeleiden.
Speciaal voor iedereen die op een eenvoudige en overzichteli...
maandag verzonden
Deugden Reflectiekaarten
100 losse deugdenkaarten
2021 || Loose-leaf || Linda Kavelin-Popov || ACT on Virtues || met inkijkexemplaar
Deze eerste set Nederlandse deugdenkaarten reflectiekaarten van Linda Kavelin-Popov verscheen in 2007. Deze 'vintage' uitgave is nog steeds heel geliefd. Daarom is de set opnieuw uitgebracht, dat wil zeggen in een eenvoudige, basic vorm, als losse kaarten verpakt in cellofaan.
Deugden reflectiekaarten kunnen je helpen contact te maken met je innerlijke kompas en te leven volgens je diepste waarden. Elke kaart bevat een omschrijving van een deugd, waardoor je je bewust wordt van de betekenis.
...
maandag verzonden
Werkmap Fonemisch bewustzijn (Heruitgave)
Aan de slag met klanken en letters in groep 1 en 2
2019 || Loose-leaf || Mariët Förrer e.a. || CPS Uitgeverij || met inkijkexemplaar
Met deze werkmap kunnen leerkrachten gestructureerd en didactisch verantwoord werken aan het fonemisch bewustzijn van kinderen in groep 1 en 2.
De Werkmap Fonemisch bewustzijn vormt een vrijwel complete leerlijn voor het taalonderwijs in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Niet voor elk (sub)domein is informatie en materiaal in deze werkmap opgenomen, maar met aanvullende activiteiten - die in de praktijk elke kleuterleerkracht aanbiedt - voldoet u geheel aan een beredeneerd taalaanbod.
Va...