Zoekfilters
Studieboeken (4)
morgen verzonden
Rekenwijzer / Druk 2
2012 || Paperback || Jos van den Bergh || ThiemeMeulenhoff bv
RekenWijzer bereidt studenten goed voor op de verplichte eerstejaars Rekentoets-pabo. Deze uitgave met oefenwebsite helpt studenten bij het ontwikkelen van de basiskennis en basisvaardigheden op het gebied van rekenen-wiskunde.
Pedagogisch didactisch begeleiden / Druk 4
2022 || Paperback || Marijke van Eijkeren || ThiemeMeulenhoff bv
Wanneer pabostudenten met de stages beginnen, komt er veel op hen af. Het is goed dat zij dan al over de nodige praktijkkennis beschikken. Deze elementaire kennis staat in het boek Pedagogisch-didactisch begeleiden. Het boek is onmisbaar bij het voorbereiden van lessen en het maken van opdrachten.
Pedagogisch-didactisch begeleiden behandelt de bekwaamheden vakdidactisch en pedagogisch bekwaam van een leerkracht in de onderwijssituatie met leerlingen: hoe schep je een gunstig leerklimaat in de...
morgen verzonden
Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen / Druk 2
2014 || Paperback || Marc van Zanten e.a. || ThiemeMeulenhoff bv
Rekenwiskundedidactiek verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen 2e druk is een boek van Marc van Zanten uitgegeven bij ThiemeMeulenhoff bv. ISBN 9789006955378
Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen hebben van alles met elkaar te maken. Tegelijkertijd zijn ze ook verschillend van elkaar. Dit deel van de driedelige serie Reken-wiskundedidactiek beschrijft deze domeinen in hun onderlinge samenhang. Aan bod komt vooral hoe je basisschoolkinderen greep kunt laten krijgen op dez...
Rekendidactiek: Meten, meetkunde en verbanden inclusief online / Druk 3
2022 || Paperback || Marc van Zanten || ThiemeMeulenhoff bv
De driedelige serie Reken-wiskundedidactiek vormt een belangrijke bron voor aanstaande leraren basisonderwijs voor het vak rekenen-wiskunde.
De uitgangspunten van deze boeken zijn:
Opgezet vanuit de domeinindeling van de Kennisbasis Wiskunde voor de pabo: hoe komen deze voor in de realiteit, om welke wiskunde(taal) gaat het en hoe kun je eraan werken in de basisschool.
Aandacht voor A-B-C in samenhang: Activiteiten in de praktijk, Bronnen met theoretische inzichten en het eigen niveau van ...