â Ach meesterlief toe toets niet meer,

ik vraag het nou al voor de honderdste keer,

ach meesterlief toe toets niet meer,

u weet toch wel dat ik zo echt niks leer!⠝

Dit lied schreef Arie de Bruin in 1995 toen in de scholen nog maar enkele keren per jaar getoetst werd. Kinderen maakten hem duidelijk dat al dat getoets niet veel zin had en hen afleidde van waar het echt om gaat in het onderwijs: een leraar die er voor hen is, die een beetje van hen houdt en die hen helpt zichzelf te ontwi...

Steeds meer mensen, bedrijven en instellingen maken gebruik van sociale media. Ze krijgen een steeds grotere rol bij veel leerlingen en leerkrachten van basisscholen. Sociale media maken veel mogelijk, maar het is wel handig om te weten hoe ze het best kunnen worden ingezet. Bijvoorbeeld in je eigen

netwerk of dat van de school. Ze zijn helemaal aan te passen naar eigen inzicht, doel en gebruik. Dat maakt sociale media zo aantrekkelijk!

Guus Beenhakker beschrijft in deze TIBtool hoe IB'ers en l...

Speel je Wijs - Woordenschat geeft woordenschatontwikkeling voor jonge kinderen op een speelse manier een stevige impuls. Wie veel woorden kent, kan gemakkelijker leren en een grote woordkennis is dan ook verbonden met schoolsucces. In dit boek vind je praktische tips en inspirerende lesideeën om kinderen op elk niveau te ondersteunen in het uitbreiden van hun woordenschat.

Het ontwikkelen van woordenschat is bij uitstek geschikt om te combineren met drama en spel. Spelen is taalbeleving; ee...

Met de slogan "Zitten is het nieuwe roken" zetten verschillende partijen in op een actief en gezond leven. Is leren vanuit rust aan een stoel en tafeltje dan wel zo effectief? Komen we zo wel voldoende tegemoet aan de behoefte van kinderen om zich ook via zinvolle ervaringen en beweging te kunnen ontwikkelen?

Klas in Beweging geeft een andere kijk op schoolmeubilair en biedt tips om vanuit de kern van het vrijeschool-onderwijs, leren met hoofd, hart en handen, in beweging te komen. De voordelen:

- Leren vanuit de kring brengt de klas en het kind sociaal in beweging; iedereen zit op de eerste r...

Brain Gym is een serie van 26 uitgekiende bewegingsoefeningen die de communicatie tussen beide hersenhelften bevordert en allemaal binnen een minuut kunnen worden gedaan. Veel leerproblemen kunnen hiermee effectief behandeld worden, waaronder dyslexie, dyscalculie, stotteren en concentratieproblemen. Nu de Brain Gym-methode zich al jarenlang internationaal heeft bewezen komen Paul en Gail Dennison met een volledig nieuwe en uitgebreide handleiding voor iedereen die met Brain Gym werkt. Het ve...

Knapzakjes zijn kleine handzame praktijkgidsen over onderwijs aan begaafde leerlingen. Ze gaan uit van de praktijk van alledag. Ze gaan ervan uit dat leraren `gewone mensen zijn, met maar één paar handen, veel goede wil en het lef om het verschil te willen maken voor hun leerlingen. Ze laten je complexe zaken door andere ogen bekijken. Ze helpen je om met behulp van simpele gereedschappen onderwijs aan begaafde leerlingen naar een hoger plan te tillen.

In dit tweede deel staat het organise...

Op iedere basisschool of SBO-scholen houden directieleden, IB'ers, RT'ers en leerkrachten zich bezig met de begeleiding van leerlingen met dyslexie. In het kader van passend onderwijs en de Referentiekaders Taal is er extra aandacht voor maatregelen die ervoor moeten zorgen dat leerlingen met dyslexie over het vereiste taalniveau kunnen beschikken bij het verlaten van de basisschool. In deze TIB-tool beschrijft dyslexiespecialist Mieke Urff in acht aanraders hoe IB'ers dyslexiebeleid vanuit d...