Wat is goed onderwijs? Hoe onderwijs je het ware, het goede en het schone? Of anders gezegd: hoe zorg je als leraar dat je leerlingen kennismaken met een brede filosofische 'bildung'? Deze kwesties worden door een keur aan topauteurs besproken aan de hand van de drie kernvragen van het onderwijs: hoe werkt het onderwijs (de fysica van het leren), hoe praten we over onderwijs (de logica van het leren) en wat is het doel (de ethica) van het onderwijs? Het boek bevat essays van spraakmakende den...

Niets is zo veranderlijk als het onderwijs. Steeds weer zijn er nieuwe ideeën over opvoeding en didactiek, steeds weer moet alles anders. Dat was al zo in de oudheid. In dit kloeke, toegankelijke en geïllustreerde boek neemt onderwijskundige Ruud Klarus ons mee op reis door de tijd. Aan de hand van de belangrijkste denkers en pedagogen laat hij zien welke ideeën het onderwijs hebben gevormd en hoe de idealen van ‘passend onderwijs’ en een ‘brede vorming voor iedereen’ zijn ontstaan.

Onderwijsexpert Ruud Klarus blikt terug op succesvolle én rampzalige ontwikkelingen binnen het lager en middelbaar beroepsonderwijs.

Beroepsonderwijs dat toegankelijk is voor iedereen, bestaat nog niet zo lang. Pas met de Nijverheidswet van 1919 kreeg het beroepsonderwijs een wettelijke status. Waar wij een vak leerden laat zien hoe onderwijsmakers de afgelopen eeuw inspeelden op sociale veranderingen. In het rijkgeïllustreerde boek lezen we hoe meisjes en vrouwen hun plek in het beroepsond...