Kinderen zijn van alle tijden, opvoeden en onderwijzen gebeurt overal. Maar wie goed kijkt, ziet verschillen. Afbeeldingen en teksten uit het verleden tonen die. In deze bundel staan ze centraal: images of education, letterlijk en figuurlijk. Wat zeggen prenten uit de Gouden Eeuw of kindbeelden in historische jeugdboeken ons? Hoe keken negentiende-eeuwers aan tegen chaos in de klas? Wanneer werd verlegenheid een probleem? Was de twintigste eeuw eigenlijk wel de “eeuw van het kind”? En waa...