06 47 6867 72
Jan Lubberding (3)
Jan Lubberding heeft ruime ervaring opgedaan op het terrein van Personeel en Organisatie, als P&O-manager en -docent. Hij was docent en hoofd van de sectie Organisatiekunde op de Saxion Hogeschool, coördinator van de opleiding Hoger Management en projectleider van de post-hbo opleiding Management Consultancy. Hij is zelfstandig organisatieadviseur, waarbij hij zich vooral richt op de ontwikkeling en uitvoering van management development programma's.
morgen verzonden
Changemanagement / Druk 7
2022 || Paperback || Rob van Stratum e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
• Overzichtelijk en compleet;
• waardevol model voor de praktijk;
• to-the-point, actueel en zeer studentvriendelijk.
Omdat moderne organisaties zich voortdurend moeten ontwikkelen, zou iedere opleiding aandacht moeten besteden aan changemanagement. In het studieboek Change Management staat een praktisch integraal veranderingsmodel centraal, waarmee studenten leren hoe een veranderingsproces met succes ingericht kan worden. Én hoe zij zelf veranderkundig onderzoek kunnen doen om het ge...
Changemanagement / Druk 6 (e-book)
over het wat en hoe van veranderen
2017 || E-book via Bookshelf || Jan Lubberding e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Changemanagement behandelt alle relevante aspecten van organisatieveranderingen en legt uit hoe ze met elkaar samenhangen. Centraal in het boek staat een praktisch integraal veranderingsmodel waarmee je leert hoe een veranderingsproces met succes georganiseerd kan worden.
Waarom kiezen voor Changemanagement?
* Overzichtelijk en compleet;
* waardevol model voor de praktijk;
* to-the-point en zeer studeervriendelijk.
In Changemanagement komen de volgende onderwerpen aan bod: analyse van de huidige...
Zo maak je een veranderplan (e-book)
2010 || E-book via Bookshelf || Jan Lubberding e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Het stappenplan begint met de voorbereiding op het verkrijgen van de veranderopdracht. Daarna wordt vastgesteld wat het probleem is en wat er bereikt moet worden. Vervolgens onderzoekt de student welke factoren positief of negatief op het veranderproces inwerken. Daarna wordt vastgesteld hoe je de verandering gaat aanpakken, wat er moet gebeuren om de verandering gefaseerd in te voeren en ook de manier waarop de verandering in de organisatie moet worden geborgd. Tenslotte wordt dan het verand...
