Zoekfilters
Resultaten (9)
Breinvriendelijk onderwijs - beknopte uitgave
Feiten, praktische tips en coöperatieve structuren
2019 || Hardcover || Spencer Kagan || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Breinvriendelijk onderwijs - beknopte uitgave
Door recent breinonderzoek weten we steeds beter hoe onze hersenen functioneren: op welke prikkels reageren ze en waarom? Als je deze kennis toepast in je klas, kun je onderwijs geven op een manier die aansluit bij de natuurlijke behoeften van het brein. Daardoor leren je leerlingen sneller en onthouden ze de lesstof beter.
Dit boekje is de beknopte uitgave van het boek Breinvriendelijk onderwijs van dr. Spencer Kagan. Het gaat kort in op de zes ...
Minder veranderen, meer verbeteren
2019 || Hardcover || Viviane Robinson || Bazalt Educatieve Uitgaven
Veranderingen in scholen leiden niet automatisch tot verbeteringen. In dit boek stelt Viviane Robinson een ambitieus doel: het onderwijs en de leerresultaten verbeteren door minder te veranderen. Veel schoolleiders geven leiding aan een verandering door een probleem waar te nemen, een oplossing te kiezen, en vervolgens een verandertraject te (
laten) implementeren. De bypass-methode noemt Robinson dat. Zij kiest liever voor de engagement-methode. Daarbij zijn de waarden en overtuigingen van d...
Formatief evalueren in de praktijk / Druk 2 (Heruitgave)
2019 || Hardcover || Dylan Wiliam e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Formatief evalueren heeft drie belangrijke kenmerken:
- Je weet wat je je leerlingen wilt laten leren, en leerlingen weten dat ook.
- Je peilt voortdurend wat een leerling al weet en begrijpt.
- Je gebruikt die feiten om de leerling verder te helpen in zijn leerproces.
Dylan Wiliam is een autoriteit op het gebied van formatief evalueren. Met mede-auteur Siobhán Leahy licht hij in dit boek vijf kernstrategieën voor formatief evalueren toe. De strategieën zijn uitgewerkt in 24 praktische ...
Het Flexmodel VO
Het flexrooster dat differentiatie, maatwerk en een huiswerkvrije school mogelijk maakt
2019 || Hardcover || Alfred van der Heijden || Bazalt Educatieve Uitgaven
Het Flexmodel is op het eerste gezicht wellicht niet meer dan een eenvoudig organisatiemodel voor het voortgezet onderwijs, maar het omvat zoveel meer dan alleen het invoeren van een nieuw rooster.
Binnen het Flexmodel maken leerlingen doordachte keuzes bij het plannen van hun dag op een huiswerkvrije school, met een pauze na elke les. Docenten geven lessen van 80 minuten waarin meer diepgang mogelijk is en ondersteunen leerlingen in de Flexuren.
De invoering van het Flexmodel geeft docenten...
Feedback
om leren zichtbaar te maken
2019 || Hardcover || John Hattie e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Feedback wordt beschouwd als één van de krachtigste invloeden op lesgeven en
leren. Maar tegelijkertijd kan de impact van feedback heel wisselend zijn, afhankelijk
van het type feedback en hoe deze wordt gegeven en ontvangen.
Met talrijke voorbeelden en aansprekende anekdotes laat dit boek zien hoe je een
effectieve cultuur voor feedback tot stand kunt brengen. De auteurs geven
structuren voor lesgeven en leren die de best mogelijke basis voor feedback
vormen. Daarbij baseren ze zich op ond...
Samen werken aan professionaliteit
2019 || Hardcover || Andy Hargreaves e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Samen werken aan professionaliteit
Leraren zijn de afgelopen jaren meer gaan samenwerken. Dat is goed, want uit onderzoek blijkt dat zowel leerlingen als leraren daarvan kunnen profiteren. Om het onderwijs te verbeteren en te vernieuwen, is samenwerking onontbeerlijk. Maar wat maakt samenwerking effectief? En is alle samenwerking ook goed?
Nee, zeggen Andy Hargreaves en Michael T. O’Connor. Sommige vormen van samenwerking zijn minder geschikt. Voor dit boek bestudeerden ze vijf vormen van s...
Naar een groeigerichte leermentaliteit
Mindset in de praktijk van het VO - hoe dan?
2019 || Hardcover || Sandra van Aalderen || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Veel scholen zoeken naar manieren om de motivatie van hun leerlingen te vergroten.
Overal zie je aandacht voor het stimuleren van zelfregulatie, eigenaarschap,
samenwerken, uitdagen of activerende werkvormen. Kortom, meer aandacht voor
het proces van leren. Maar hoe doe je dat? Hoe stimuleer je de groeigerichte
leermentaliteit: de krachtige denkwijze die de basis vormt voor willen leren en
kunnen doorzetten?
Dit boek biedt je als docent, mentor, teamleider en bestuurder kennis en inzicht in ...
Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie - beknopte uitgave
Beknopte uitgave
2019 || Hardcover || Shirley Clarke || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie
Hoe zet je het leerproces van leerlingen centraal? Hoe zorg je ervoor dat iedere leerling kan groeien en dat elke leerling weet welke stappen hij moet zetten om vooruit te komen?
Als je het accent wilt leggen op persoonlijke ontwikkeling van elke leerling, is formatieve evaluatie het antwoord. Om dit succesvol toe te passen in je klas, heb je in ieder geval duidelijke leerdoelen en goede vormen van feedback nodig. Maar ook een leercultuur van gro...
Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie (Heruitgave)
2019 || Hardcover || Shirley Clarke || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
“Dit is hét boek vol ideeën om het leren zichtbaar te maken. De volgende stap in het werken met leerdoelen, succescriteria en het creëren van eigenaarschap voor het leren.”
“Wat een eye-opener om feedback voor en tijdens de les te geven, zodat leerlingen hun werk direct kunnen verbeteren.”
Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie:
• Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,
• als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,
•...