Zoekfilters
Resultaten (4)
Basisboek wiskunde / Druk 2
2009 || Paperback || Jan van de Craats e.a. || Pearson Benelux B.V. || met inkijkexemplaar
Basisboek wiskunde legt de basis voor de wiskunde die op universiteiten en hogescholen gebruikt wordt bij studierichtingen in techniek, informatica, bètavakken, economie, bedrijfskunde, medische vakken en aanverwante disciplines. Centraal staat het aanleren van die wiskundige vaardigheden die studenten in deze disciplines moeten beheersen: rekenvaardigheid, formulevaardigheid, werken met functies en grafieken en vaardigheid in differentiëren en integreren.
In deze nieuwe editie hebben de aut...
Statistiek om mee te werken (opgaven en uitwerkingenboek) / Druk 10
2017 || Hardcover || A. Buijs || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Statistiek om mee te werken (opgaven en uitwerkingenboek)
Statistiek om mee te werken / Druk 10
2017 || Paperback || Arie Buys || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Het beheersen van een aantal onderwerpen uit wiskunde en statistiek is essentieel bij tal van opleidingen en beroepen. Statistiek om mee te werken brengt de student voldoende kennis, inzicht en vaardigheden bij om zelfstandig statistische analyses uit te kunnen voeren en resultaten van derden te kunnen beoordelen. Bij dit boek hoort een uitgebreid opgavenboek.
Waarom kiezen voor Statistiek om mee te werken?
* volledige beschrijving van de benodigde statistiek voor economische, sociale en exact...
Praktische psychologie voor leren en onderwijzen / Druk 6
2018 || Paperback || Gert Alblas e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Voor een optimale leeromgeving voor leerlingen en leraren;
- verschaft inzicht in de eigen werkwijze;
- met nieuwe onderwerpen als cyberpesten.
Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is een aanrader voor iedereen die direct of indirect met het opleiden van leerlingen of studenten te maken heeft. De uitgave bevat waardevolle inzichten voor het scheppen van een leeromgeving waarin zowel de leerkracht als de leerling optimaal kunnen presteren. Via psychologische theorieën krijgen s...