Zoekfilters

Geen verdere filters gevonden

Resultaten (3)

49,95
Levertijd: 3 werkdagen
met 5% korting 47,45
+
Bestel

Zelfcontrole / Druk 2

een sociaal cognitief interventieprogramma voor kinderen met agressief/oppositioneel gedrag

2010 || Paperback || Teun van Manen || Bohn Stafleu van Loghum

Dit boek bevat het sociaal-cognitieve interventieprogramma Zelfcontrole, het resultaat van vele jaren onderzoek naar de best passende behandelmethode voor kinderen met agressief en oppositioneel gedrag. Theoretisch onderbouwd, in de praktijk getoetst (evidence based) en buitengewoon actueel gezien de aandacht voor agressie in de media. Bovendien bevat deze herziening de meest recente resultaten van het effectenonderzoek dat Teun van Manen over agressie en oppositioneel gedrag bij kinderen hee...

67,95
Levertijd: 3 werkdagen
met 5% korting 64,55
+
Bestel

Als er 'niets aan de hand' is

een oplossingsgerichte methode bij ontkenning van kindermishandeling

2013 || Paperback || Andrew Turnell e.a. || Bohn Stafleu van Loghum

De schrijvers van ‘Als er ‘niets aan de hand’ is’ hebben ook in ons land veel succes met hun methode ‘Veilig opgroeien’ (oorspronkelijke titel: ‘Signs of Safety’). In dit tweede boek laten zij zien dat er een weg is uit het ontkenningsdilemma.Iedere hulpverlener in de jeugdzorg kent het probleem van ontkenning bij ernstige aanwijzingen voor kindermishandeling of seksueel misbruik in gezinnen. Ouders die, geconfronteerd met vermoedens van mishandeling, iedere verdenking van de ...

74,95
Levertijd: 3 werkdagen
met 5% korting 71,20
+
Bestel

Reeks Kinderen en Adolescenten Spraak, taal en leren 5

2010 || Paperback || J.B.M. Bronkhorst e.a. || Bohn Stafleu van Loghum

Spraak, taal en leren is een helder en beknopt overzicht van de meest voorkomende spraak,-, taal,- en leerproblemen bij kinderen en jeugdigen – problemen die niet alleen voor de betrokken jeugdigen heel vervelend kunnen zijn maar ook voor hun directe omgeving.Ieder hoofdstuk van Spraak, taal en leren is volgens een vast stramien opgezet. De auteurs – allen autoriteit op hun vakgebied – beginnen elk hoofdstuk met een praktijkvoorbeeld. Daarna wordt het probleem of de stoornis zo goed mog...